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高中历史高考知识点《古代中国的政治制度》高频试题预测（2019年最新版）(一)
2019-12-14 03:38:58
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1、选择题 行省制度创立于
A．唐朝
B．北宋
C．南宋
D．元朝
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2、选择题 下图是南宋理宗宝佑四年中榜的601名进士的出身统计情况。该数据主要说明（ ）
A．彻底改变了特权等级阶层的地位
B．彻底消除了九品中正制的门第标准
C．科举制拓宽了平民政治参与的途径
D．科举制有利于社会各阶层的平等
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3、选择题 下列有关罗马帝国的说法，不正确的是
A.公元前27年，屋大维建立罗马帝国
B.帝国前期的皇帝们高度重视法律的制定，把法政大权掌握在自己手中
C.罗马帝国境内自由民之间、公民与非公民的区别越来越明显
D.法学家也积极立法，进行法律解释，在社会中享有崇高地位
4、选择题 陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是( )
A．中国社会历史悠久、结构牢固
B．皇权专制延缓中国近代化历程
C．自给自足心态滋生封闭保守观念
D．封建自然经济是君主专制的基础
5、综合题 阅读下列材料，回答问题。
材料一 惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。
王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
材料二 主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合纵以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是，上从其计。
——《史记·平津侯列传》
材料三 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
——《明太祖实录》
材料四 所谓天子者，执天下之大权者也。其执大权奈何？以天下之权寄天下之人，而权乃归之于天子。自公卿大夫，至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。……而万几之广，固非一人之所能操也。
——顾炎武《日知录》
请回答：
（1）材料一中董仲舒提出了什么观点？（2分）他对君权的论证体现出什么特点？（2分）结合所学知识说明这一论证对儒学地位的影响。（2分）
（2）据材料二、三概括君主专制中央集权制度运行过程中出现的矛盾。（4分）根据材料和所学知识，说明汉武帝和明太祖两位君主的相应解决措施。（4分）
（3）结合所学知识分析材料四中顾炎武思想的产生原因。（4分）
（4）有人说：顾炎武与董仲舒的政治思想具有继承和发展的关系。请依据材料四和材料一说明理由。（5分）
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