回答: ?(1)材料一中有关服饰的严格规定体现了中国古代政治制度的什么主要特征? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)依据材料二并结合所学历史知识,概述康有为的思想主张,并简要归纳其理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)在材料三中,从图1到图2,从图3到图4,反映出中国民众服饰变化的什么主要趋势?从上述服饰的变化中,简要总结出中国民众在不同阶段的精神追求。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)严格的等级制度。 (2)思想主张:主张易服。理由:适应国际交往的需要;适应学习西方工业文明的需要。(3)趋势:由传统走向现代;由朴素单调走向丰富多彩。精神追求:从图1到图2反映的是追求民主、自由、平等和民族独立;从图3到图4反映的是追求个性、文明、和谐和时尚。
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 下列图片反映的历史主题是
 A.近代以来民族资本主义发展史 B.近代以来中华民族沉沦史 C.近代以来中华民族探索史 D.近代以来中华民族抗争史
参考答案:C
本题解析:本题考查学生分析问题解决问题的能力。图一反映了地主阶级开明派的主张是师夷 长技以制夷。图二反映了维新派的主张是在中国实行君主立宪制。图三反映了革命派的主张 是建立民主共和国。图四反映了新文化运动要求思想解放。它们的主题是先进的中国人探索 救国救民的道路。所以选C。
本题难度:简单
3、判断题 图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图,这说明近现代中国思想发展历程
 A.是一个不断碰撞分化与融合的过程 B.是一个东学西渐的过程 C.是一个不断回归传统儒学的过程 D.是一个从器物到制度到文化的过程
参考答案:A
本题解析:本题主要考察学生读图的能力。由图中上面一行的“国粹论→中西互补论→中国本位论”与与它对应的下面的“中体西用论一直到全盘西化论”属于东西方文化的分化,后边两者融合为现代化论,所以A正确;C本身表述错误;BD本身表述正确但没反应图表内容。
本题难度:一般
4、判断题 (10分)我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都 要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这 方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路, 建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 —— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》 (1)谁被誉为中国近代史上“开眼看世界的第一人”?(2分) (2)19世纪40—70年代,中国地主阶级学习西方的两个著名思想主张是什么?(2分) (3)中国近现代史上学习外国时,照抄照搬别国经验、别国模式,而没有成功的例子,请 列举两个。(2分) (4)马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是 什么?(4分)
参考答案:(1)林则徐(2分)? (2)师夷长技以制夷?(1分)?中学为体,西学为用?(1分) (3)洋务运动 (1分);戊戌变法(1分);辛亥革命(1分);革命、建设中照搬俄国 模式、苏联模式等(1分)。(任意答出两项即可) (4)毛泽东思想(2分);邓小平理论(2分)。
本题解析:本题主要考查先进的中国人探索救国救民的道路以及20世纪以来重要的思想理论 成果。主要考查的是基础知识根据材料从材料中获取有效信息,即可得出答案。注意要用书 面语来回答。要注意史论结合。
本题难度:一般
5、判断题 1938年毛泽东发表《论诗久战》主要着眼于? A.总结正面战场经验教训 B.指导敌后战场有效抗战 C.分析中日双方基本特点 D.揭示抗日战争正确道路
参考答案:D
本题解析:结合文章发表的背景,抗战初期阶段正面战场连续败退,中共挺进敌后,建立敌后抗日根据地,抗日力量在积蓄。因此当时的当务之急是寻找抗日战争的正确道路。
本题难度:简单
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