1、选择题  西欧向近代社会过渡的根本原因是
A.手工部门的发展
B.商品经济的发展
C.生产力发展与技术进步
D.资本主义萌芽出现

参考答案：C

本题解析：本题考查学生分析、判断能力。以上四项都是经济因素，但最根本的是生产力的发展。故选C。

本题难度：一般

2、选择题  有人评价百日维新“规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大”。直接导致维新派“同志太孤”的措施有
①鼓励官绅士民上书言事?
②精简机构，裁汰冗员?
③改革科举制度，废除八股?
④选派学生到国外留学
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  孝文帝的重儒措施?①促进了北魏文化教育的发展?②进一步深化了北魏政治封建化的程度?③使儒家思想失去本来面目?④对北魏社会政治生活产生了重要影响
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：重儒是对儒家的继承和发展而不是是它失去本来面目。

本题难度：简单

4、判断题  下列属于北魏孝文帝改革最积极的作用的是 （ ）
A．使北魏的姓氏变得单一
B．使鲜卑族不复存在
C．有利于北魏统治中原
D．加速了北方民族大融合的进程

参考答案：D

本题解析：北魏孝文帝改革最积极的作用是促进了北方地区的民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础，因此选D。
点评：北魏孝文帝改革实现了北方少数民族的封建化，促进了民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，注意理解其把奴隶制的生产关系和上层建筑变革为封建制的生产关系和上层建筑，着重掌握均田制及移风易俗对后世的影响。一般以材料解析题形式出现。

本题难度：简单

5、判断题  商鞅变法后，一夫一妇的农户逐渐增多的主要原因是商鞅变法(　　)
A．允许生产布帛多的人免除徭役
B．废除“世卿世禄制”
C．禁止父子兄弟同居一室
D．建立了严密的户籍制度

参考答案：C

本题解析：本题旨在考查学生对商鞅变法措施的记忆和理解，在商鞅变法中为保证国家的税源充足，禁止父子兄弟同居一室，建立一夫一妻的小家庭，使一夫一妇的农户逐渐增多。故此题应选C项
点评：此题为因果型选择题。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因、目的或结果等。考查的角度有两方面：第一种形式，由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因；第二种形式是由原因推出结果或影响，其结构是题干为因，备选项为果。常用根本原因、直接原因、主要原因等表示。首先要正确理解常用概念的含义及其区别与联系，从性质、作用、方向层次等方面来把握和理解这些概念，把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清题干与备选项之间谁是因，谁是果，并与教材知识进行联系，同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因的不同之外。其次要根据情况，采用不同的方法。

本题难度：一般