1、判断题  冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  在西学东渐的过程中，下列几位是里程碑式的人物，他们对中国社会发展所起到的共同作用是(　　)

A. 改变了社会性质?
B. B.促进了中国近代化发展
C. 发动了社会变革运动?
D. 是掀起近代中国思想解放潮流的主将

参考答案：B

本题解析：第一幅图是李鸿章；第二幅图是康有为；第三幅图是孙中山；第四幅图是李大钊。根据以上的的分析，AD项错误，李鸿章并未学习西方的制度或者是进行思想解放运动；C项错误，李大钊并未进行社会变革的运动；故选B，它们都推动了中国的近代化的发展，分别是经济、政治和思想的近代化。

本题难度：简单

3、判断题  下列晚清时期的言论符合这幅漫画主题的是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  以下有关“预备立宪”的表述，正确的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  （13分）阅读下列材料：
材料一?四书五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政西艺西史为新学，旧学为体，新学为用，不便偏废。…¨中学为内学，西学为外学，中学治心身，西学应世事。?——张之洞《劝学篇》
材料二?观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开新之效，已断可睹矣。以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。……臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。?——康有为《应诏统筹全局折》
材料三中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这一政体，不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，¨…那政治革命的结果，是建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
——孙中山《在东京＜民报＞创刊周年庆祝大会上的演说》
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了许多事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。?——陈独秀《本志罪案之答辫书》
请回答：
（1）材料一的核心思想是什么？结合所学知识，概述产生该思想的背景。（2分）
（2）材料二、三在手段、目标上有何差异？分析他们的主张未能实现的主要原因。 （6分）?
（3）材料四的主要观点是什么？我们如何看待此观点？（3分）
（4）综合上述材料，归纳近代中国思想发展的轨迹。（2分）

参考答案：（1）核心：“中体西用”。背景：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患。（2分）
（2）差异：材料二主张改革，建立君主立宪制；材料三主张革命，建立资产阶级共和制。（4分）
原因：半殖民地半封建社会的国情；民族资产阶级的局限性。（2分）
（3〉观点：只要引进西方民主、科学，就可以救国。
评价：动摇了封建思想的统治地位，思想得到空前解放：但存在着绝对肯定西方的偏激看法。（3分）
（4）轨迹：由表及里，由浅入深。（器物——制度——思想）（2分）

本题解析：略

本题难度：一般