1、判断题  朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指
A．天体运行法则
B．社会发展规律
C．封建道德规范和等级秩序
D．“天人感应”理论

参考答案：C

本题解析：朱熹是南宋理学的集大成者。他强调“存天理，灭人欲”，天理就是作为道德规范的三纲五常，主张用儒家的伦理纲常维系封建统治。C项正确。

本题难度：一般

2、判断题  在反映晚清的影视作品中我们经常看到这种场景：当主人要暗示送客之意时就会“端茶送客”。下列对此现象解释正确的是
A．受西方饮食文化的影响
B．只限于官场范围的行为
C．中国传统习俗的延续
D．是近代国门大开后的行为

参考答案：C

本题解析：我国古代有一种“端茶送客”的惯例。来客相见，仆役献茶，主人认为事情谈完了，便端起茶杯请客用茶。来客嘴唇一碰杯中的茶水，侍役便高喊：“送客！”主人便站起身来送客，客人也自觉告辞。这样的惯例，避免了主人想结束谈话又不便开口、客人想告辞又不好意思贸然说出的尴尬。因此选C。
点评：解答历史选择题，认真阅读每一被选项，充分理解其含义或涉及的知识，看被选项本身反映的是否是错误的历史知识，或是否与题干包含的知识明显不符，将这样的被选项首先排除，然后将所余被选项进行比较，并与题干知识和题目要求对应，一一甄别，选出正确答案。

本题难度：简单

3、判断题  议会制共和制和总统制共和制是当代资本主义国家的两种主要政体，其区别( )
①前者不设总统，后者设立总统
②前者政府对议会负责，后者的政府对总统负责
③前者的国家元首没有实权，后者的国家元首拥有实权
④前者的议会拥有立法权，后者的立法权在总统
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④

参考答案：B

本题解析：本题考查学生的比较分析能力。议会制共和制下也有总统，共和制下立法权均在议会。

本题难度：简单

4、判断题  《明史·钱唐传》记载：“帝（明太祖）尝览《孟子》，……谓：‘非臣子所宜言。’议罢其配亨。卒命儒臣修《孟子节文》云。”导致明太祖“怒孟”的原因是
A．明太祖加强专制皇权，孟子宣讲民本
B．明太祖认为人性本恶，孟子主张性善
C．明太祖信用法家思想，孟子代表儒家
D．明太祖出生农民家庭，孟子依附权势

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中看不出“明太祖认为人性本恶”的信息，可以排除B；中国封建社会的主流思想是儒家思想，可以排除C；“孟子依附权势”观点错误，可以排除D；而明朝君主专制强化，孟子的“民贵君轻”思想与之相悖。所以答案选A。

本题难度：简单

5、判断题  某古代著名思想家，理学之大成者，其子早丧，儿媳年轻美丽而守寡，邻人劝之曰：“父壮叔大，瓜田李下多有不便，不若找好人家而遣之。”其人曰：“饿死事小，失节事大，三纲五常岂不守之？”终不嫁，儿媳郁郁而终。此思想家会是(　　)
A．孔子
B．韩非子
C．朱熹
D．陆九渊

参考答案：C

本题解析：“饿死事小，失节事大，三纲五常岂不守之？体现理学家朱熹“存天理，灭人欲”的主张，以三纲五常来规范人们的行为，以消除人们的私欲，维护封建社会的统治秩序。A不对，孔子主张仁爱 ? B不对，韩非子主张法治；C不对，陆九渊提出“心”就是“理”。
点评：用综合分析法全面认识程朱理学的主要观点(1)天理是宇宙万物的本原，是天下万物都要遵循、永恒存在的普遍原则。(2)在把握“理“方法上，需要通过强调“格物致知”的方法，即通过接触世间万物，运用各种知识去体会事物内部的“理”。(3)在人性论上，主张在“天理”与“人欲”发生冲突时，应该“去人欲，存天理”。

本题难度：简单