参考答案：D

本题解析：本题考查解读史料获取信息的能力，由“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法已禁止，使天下皆出于治，合于善也。”得知这是主张礼法并施。选项中D项符合题意。
考点：中国传统主流思想演变·春秋战国时期百家争鸣·儒家荀子思想

本题难度：一般

3、综合题  要建立和谐的社会秩序，就必须对人性有一个了解，阅读材料
材料一   孟子认为：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也，……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。”
材料二   “穿衣吃饭，即是人伦物理，除却穿衣吃饭，无论物矣。”
——李蛰《焚书》
“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心欤。”（追求物质享受乃是）“秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”。
——李贽《藏书》
材料三   美国政治家汉密尔顿认为：“如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。”“人总是要追求其个人私利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导，并在可能的情况下将其导向公共利益方面。”
回答问题
（1）根据材料一概括孟子的人性观是什么，为此他提出如何建立和谐社会？（4分）
（2）根据材料二，概括李贽对人性的认识，并结合所学知识分析其产生的原因。（5分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出汉密尔顿对人性的认识与主张是什么。其主张在美国1787年宪法中如何体现的？（6分）

参考答案：
（1）人性善。（2分）通过“仁政”来建立和谐社会。（2分）
（2）强调人的正当私欲，不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。（3分）
原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。（2分）
（3）汉密尔顿认为，人性中有“追求其个人私利的”的一面，主张通过法律对人性加以引导。（4分）美国1787年宪法规定了三权分立的政治制度。（2分）

本题解析：第（1）题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题能力。第一问由“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”并结合所学知识不难概括出孟子的人性观是性本善。第二问需要结合所学知识来回答，孟子发挥孔子的“德治”思想，提出仁政的学说，并希望通过仁政来建立和谐社会。
第（2）题主要考查学生正确解读材料和分析概括能力。由材料二“穿衣吃饭，即是人伦物理”、““秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”可以分析出李贽强调人的正当私欲，反对空谈。第二问解答时要注意思想是政治和经济的反映。根据所学可知明中期商品经济发展，资本主义萌芽，李贽的思想正是这些经济现象的反映。
第（3）题第一问主要是正确解读材料，提取有效信息并且进行概括即可。从材料“人总是要追求其个人私利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难”可以看出汉密尔顿的主张。第二问根据所学知识可知在美国宪法中汉密尔顿的这种主张主要是通过实行三权分立的原则进行实现的。
考点：中国传统文化主流思想的演变·儒家思想·孟子；中国传统文化主流思想的演变·明末清初的思想·李贽；西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·三权分立的思想。

本题难度：一般

4、选择题  “饿死事小，失节事大”反映的思想内核是
A.存天理，灭人欲
B.格物致知
C.致良知
D.发明本心

参考答案：A

本题解析：本题是考查学生对理学知识的理解。根据所学知识可以得出“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是存天理，灭人欲。B C D项是认识理的方法，与题干不相符合。所以选A。

本题难度：困难

5、选择题  《论语·八佾》记录孔子的话：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”《荀子》说：“由士以上则必以礼节之。”对以上材料理解不准确的是（   ）
A．“周监于二代”中的“二代”是指夏商两代
B．“吾从周”指孔子尊崇周礼
C．“郁郁乎文哉”说明夏商政治文化已成熟
D．《荀子》指出了礼乐制在维护分封制、宗法制方面的重大作用