1、选择题  孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是
A.以民意制约权力
B.以道德制约权力
C.以权力制约权力
D.以权利制约权力

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题考点是启蒙运动。孟德斯鸠的思想是三权分立，即权力的制约与平衡，所以他认为防止专制的关键是C项。AB项错误，不符合权力制约权力的思想；D项错误，权利和权力含义不同，前者属于法律上的概念,后者则属政治上的概念。
考点：启蒙运动
点评：启蒙运动是资产阶级性质的一次思想解放运动，宣扬自由平等，天赋人权等，反对君主专制，等级制度，为以后的资产阶级革命做了舆论的准备。与此相关的知识点如文艺复兴和宗教改革等也需要掌握。

本题难度：简单

2、选择题  清朝前期的商人“以末致财，用本守之”的做法，对当时资本主义萌芽的成长造成的最大影响是
A.市场狭小
B.原料不足
C.劳动力缺乏
D.资金短缺

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生分析和理解历史概念的能力。在我国封建社会“末业”指的是工商业，“本业”指的是农业。通过工商业获取的利润，用来买田购地，这样资本主义发展就缺乏资金。所以正确的答案为D

本题难度：困难

3、选择题  诗以言志，文以载道。对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族制度以及僵化的理学等，展开深入批判和揭露，将古典现实主义文学推向高峰的文学名著是
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《红楼梦》
D.《西游记》

参考答案：C

本题解析：试题分析：《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，代表古典小说艺术的最高成就之一，也是中国古代四大名著之一。它以荣国府的日常生活为中心，以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线，以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴，在中国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值，达到中国古典小说的高峰，被誉为“中国封建社会的百科全书”。
考点：古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·明清小说。

本题难度：一般

4、选择题  1871年德意志帝国宪法的最大特点是
A.皇帝是世袭的象征性的礼仪性的
B.议会是国家最高立法机关
C.皇帝和首相掌握了国家最高权力
D.政府对议会负责受议会监督

参考答案：C

本题解析：试题分析：1871年德意志帝国宪法的特点：皇帝和首相真正掌握国家的最高权力，皇权至高无上，具有浓厚的专制色彩。虽然设有议会，但是行政权和立法权没有真正分离，而且行政权制约立法权，任何法案必须经过皇帝批准才能生效。因此选C。
考点：德意志帝国宪法
点评：分析德意志与英国君主立宪制的不同，并分析造成差异的原因。（1）不同：①君主的权力不同：英王是国家象征，“统而不治”，无实权；德意志皇帝是实际的国家首脑，拥有广泛的实权。②议会的权力不同：德意志帝国议会权力很小，只有参与制定法律和财政预算的权力，对政府和皇帝没有监督权；英国议会是国家权力中心，限制王权。③内阁和议会的关系不同：英国内阁首相是由议会选出的多数党领袖担任，内阁对议会负责；德意志宰相是由皇帝任命度，对皇帝而不是对议会负责。（2）原因：英国，经历了资产阶级革命的洗礼，对封建势力打击较为沉重；资本主义经济力量强大。德国，没有经历资产阶级革命，保留了大量的封建残余；资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小。

本题难度：困难

5、选择题  “封建社会”的概念是近代引入中国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是?

A.王位继承制度
B.分封制度
C.三公九卿制度
D.郡县制度

参考答案：B

本题解析：本题关键是要抓住题干中的“封建社会”的概念是近代引入中国的，再结合图中“封建论”的字样，柳宗元生活在唐代，就可以判断题目考查的是对古代中国“封建”概念的理解，“封建”在中国古代社会是“封邦建国”的意思。所以选B 。

本题难度：简单