1、判断题  2011年9月28日（我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人孔子诞辰2562周年纪念日），作为我国历史上影响最大的教育家，孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是
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A．“知之为知之”的学习态度
B．“温故而知新”的学习方法
C．“有教无类”的办学思想
D．“因材施教”的教育方法

2、选择题  亚里士多德和孔子的表述不正确的是
A.两人都认同奴隶制度
B.两人都是大思想家、大教育家
C.两人都主张以德治国
D.两人都提出“中庸之道”

3、选择题  在中世纪的欧洲一直受到封建神学的严重窒息，难有作为的敏感禁区的学科是
A.物理学
B.化学
C.生物学
D.数学

4、判断题  阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——据《论孔子思想》
材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
——据《略论孔子思想的阶级性》
问题：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？
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（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
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（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。
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5、选择题  同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给与他们
A.封号和耕牛
B.土地和耕牛
C.土地和人口
D.人口和铁犁

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