1、判断题  观察下面图画，回答问题：

（1）这幅画反映出欧洲出现了什么重大事件？说出你的依据。(4分)
（2）该事件出现的原因是什么？(5分)这一事件在欧洲产生了什么积极影响？(6分)

参考答案：
宗教改革运动兴起。从图中可见天平上《圣经》重于教皇，肯定基督教的最高权威是《圣经》，否定教皇、教会的权威。(4分)
（2）原因：民族国家形成，王权日益强大；资本主义经济的发展；教会腐败堕落，人民反对教会勒索。(5分)影响：沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会；极大地解放了人们的思想；为欧洲资本主义的发展扫清了道路；为欧洲走向现代社会创造了条件。（6分）

本题解析：
第（1）问，本小题主要考查解读材料信息的能力。从图中看，天平上一端是《圣经》，一端是教会领袖教皇，且《圣经》重于教皇。这就肯定了基督教的最高权威是《圣经》，否定了教皇、教会的权威。据此判断，漫画反映的欧洲重大事件是宗教改革运动。第（2）问，本小题主要考查运用所学知识的能力。宗教改革的原因可从政治、经济、直接原因等方面分析。民族国家形成，王权日益强大；资本主义经济发展；教会腐败堕落，人民反对教会勒索。从直接、间接、短期、长期地角度分析其积极影响。打击天主教会，解放人们思想，为资本主义发展扫清道路，为欧洲走向现代社会创造条件。

本题难度：一般

2、判断题  请认真研读所提供的材料，然后回答下列问题。（19分）
材料一：在12-13世纪，法国南部有阿尔比派；14世纪，英国有威克里夫派和以约翰·保尔为首的"罗拉德派"；15世纪前半叶，捷克有胡司派，以及又衍生出市民圣怀派、农民的塔波尔派等，都是反抗正统教会的产物。恩格斯曾说过，在基督教传播的范围内，……也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段……，即从1 3世纪起到1 7世纪，常有这种宗教色彩；而且这种色彩……要用以往的整个中世纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。
材料二：教皇的特使在报告说：“十分之九的德国人高喊：‘路德’；剩下的十分之一少数高喊：‘罗马教廷该死! ”
——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》
材料三 马丁?路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
材料四：加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。
材料五：“在路德遭到失败的地方，加尔文却获得了胜利。……加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求。……加尔文教却在荷兰创立了共和国。? ——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史?近代编》?
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识回答，资产阶级在“解放斗争的最初阶段”采取何种形式? 为什么? （5分）
（2）材料二说明了什么问题? （2分）
（3）根据材料三和材料四，并结合所学知识，指出加尔文宗教改革主张与马丁路德改革主张的异同？（6分）
（4）结合所学知识，并综合以上五则材料，指出欧洲宗教改革的作用？（6分）

参考答案：

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  首次在天主教神权统治体系中打开了一个缺口的改革是
A．阂采尔起义
B．马丁·路德宗教改革
C．加尔文宗教改革
D．亨利人世宗教改革

参考答案：B

本题解析：本题考查学生对马丁路德宗教改革的理解。结合所学知识即可得知是马丁路德的宗教改革。其它是错误的。所以选B。

本题难度：简单

4、判断题  16世纪欧洲宗教改革的实质是（?）
A．新教各派对罗马天主教会的斗争
B．天主教会内部各派争权夺利的斗争
C．早期资产阶级的反封建斗争
D．封建君主摆脱罗马教廷的斗争

参考答案：C

本题解析：欧洲的宗教改革实质是一场披着宗教外衣的反封建统治和罗马教会的政治运动，AD是表象，B表述错误，因此选C。
点评：实质就是本质，指事物本身固有的决定事物性质、面貌和发展的根本属性。 事物的本质是隐蔽的，是通过现象有时是通过假象来表现出来的，不能用简单的直观去认识，必须靠思维尤其是辩证思维才能透过现象挖掘本质。

本题难度：简单

5、判断题  恩格斯说：“卡尔文的教会组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？”对材料理解不正确的是
A．卡尔文主张建立民主的教会
B．卡尔文主张建立政教合一的政权
C．卡尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展
D．卡尔文主张加强王权

参考答案：D

本题解析：理解题干意思，恩格斯的意思是卡尔文主张民主和共和的教会，实际上强调教会的独立性，如：人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？这实际是对王权和教权的挑战。所以卡尔文并没有主张加强王权。答案为D。
点评：此题难度较大，主要考查学生对卡尔文新教主张的认识和理解，考查学生的识记能力和分析能力。

本题难度：简单