1、判断题  “未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底
A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向
B．强调生命的伟大意义、决定作用
C．追求美德、教化人民、改善人类的灵魂
D．主张不断认识自我，追求生命真谛

参考答案：D

本题解析：本题考查西方人文主义思想的起源。苏格拉底认为没有经过自我反省的生命是没有生存价值的，即强调人要不断认识自我，通过对知识的学习逐渐认识自身由感性认识上升到理性认识。因此答案为D项。A项与材料无关，B、C两项不能准确反映题目材料包含的信息。
点评：苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”；提出“美德即知识”；提出善是人的内在灵魂，指出教育对美德同样的重要。苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的重要表现，它使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

本题难度：简单

2、判断题  
新时期我国确立的村民民主自治制度的核心内容是（?）
①共同管理、团结一致?②民主选举、民主决策?③民主监督?④肝胆相照、荣辱与共
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：B

本题解析：
本题考查学生对教材基础知识的理解能力。民主选举、民主决策、民主监督是我国村民民主自治制度的方针。而肝胆相照、荣辱与共是中共处理与民主党派关系的核心政策，因此选B。

本题难度：一般

3、判断题  第二次世界大战后，世界经济合作在新的发展表现为区域集团化和全球化的趋势同时加强，其合作的首要步骤是
A．开展资源合作
B．走向政治统一
C．实行统一货币
D．实行贸易壁垒

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  当地时间2009年9月11日，美国总统宣布对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税（见下图）。对此理解正确的是

A．有利于降低美国市场的轮胎价格
B．符合世界贸易组织的宗旨与规则
C．有利于稳定中美之间的贸易往来
D．不利于经济全球化的的发展进程

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：一般

5、判断题  （16分）学术界普遍认为，经济全球化是历史发展的产物，是经济国际化的新阶段。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一?由于贸易、传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一切难以管理。这个问题16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料二?“（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处创业，到处建立联系”。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。”
“（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削，……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界。……第一次世界大战前，全球大约有14个国际卡特尔组织它们的出现，对经济全球化进程起有不可忽视的作用。”
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
材料三?“全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的，是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰制与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国，而且尤有过之。经济学家告诉我们，“M型”社会已经来临，两端很高，中间很低。随着全球化，随着高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。?——黄俊杰《全球化时代,需要经典精神的召唤》
（1）根据材料一指出推动全球化的媒介有哪些？（4分）
（2）根据材料二，指出两次工业革命后，列强对外经济扩张形式有什么不同。（6分）
（3）根据材料三概括“全球化”引发的问题。（4分）人类进入20世纪90年代以来，“全球化”以空前的速度发展，推动全球化发展的因素有哪些？（6分）
（4）全球化浪潮给世界各国的发展带来了前所未有的机遇也带来挑战。作为发展中国家，如何处理好全球化与民族主义的关系？（6分）

参考答案：（1）媒介：资源和奴隶的掠夺，生产和贸易超越了国界。（2分）
（2）不同：第一次工业革命，列强以流通领域的交换为主要形式，以倾销商品为主要方式；第二次工业革命，经济国际化由流通领域转向生产领域，以资本输出为主，出现国际垄断同盟。（2分）
（3）问题：发达国家对发展中国家的掠夺；贫富鸿沟的加深。（2分）
因素：世界科技革命的推动，国际分工与专业化协作程度日益加深；
跨国公司日益成为经济活动的主体；
市场经济体制的普遍采用；
两极格局的结束为全球化的发展消除了障碍。（4分）
（4）关系：经济全球化是资本的扩张，对传统的民族经济主权构成挑战，发展中国家要捍卫民族主权。经济全球化的趋势，发展中国家不能闭关自守，必须积极参与国际经济秩序的重构，才能有效地维护国家利益和捍卫国家的主权。（6分）

本题解析：（1）由材料“……贸易、传教士和殖民者……”“……劳动力的需求……”“……奴役美洲的印第安人……”“……非洲黑人……”等关键信息可知推动全球化的媒介是对资源和奴隶的掠夺，生产和贸易超越了国界。
由材料二“……扩大产品销路……必须……到处……到处……利用……”等关键信息可知第一次工业革命，列强以流通领域的交换为主要形式，以倾销商品为主要方式；“资本输出……国际垄断同盟……”等关键信息第二次工业革命，经济国际化由流通领域转向生产领域，以资本输出为主，出现国际垄断同盟。
（3）由材料三“流氓化……宰制与剥削……两端很高，中间很低……贫富不均……”等关键信息可知，全球化引发的问题是发达国家对发展中国家的掠夺；贫富鸿沟的加深。因素：世界科技革命的推动，国际分工与专业化协作程度日益加深；跨国公司日益成为经济活动的主体；市场经济体制的普遍采用；两极格局的结束为全球化的发展消除了障碍。
（4）本题实际上考查的是经济全球化的影响或评价，即是经济全球化是资本的扩张，对传统的民族经济主权构成挑战，发展中国家要捍卫民族主权。经济全球化的趋势，发展中国家不能闭关自守，必须积极参与国际经济秩序的重构，才能有效地维护国家利益和捍卫国家的主权。

本题难度：一般