1、判断题  世界政治格局的多极化趋势，根源在于
A．社会制度的价值观不同
B．世界经济力量结构的多极化
C．复杂的宗教信仰和民族关系
D．各种政治力量的平衡和相互制约

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生因果关系的判断能力。两极格局与多极化格局的转换，归根结底取决于世界经济力量中心的变化，取决于大国、强国综合实力的变化。

本题难度：简单

2、判断题  二战中，反法西斯盟国的许多会议中都没有法国的席位。戴高乐对此感到愤愤不平，反复向盟国表示：“1500年来，法国就已习惯于一个大国的地位，要求所有的人，首先是他的朋友们，不要忘记这一点。”此话反映出?（?）
A．法国大国地位的削弱
B．世界多极化格局的形成
C．美苏两级格局的形成
D．雅尔塔体系的崩溃

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖分子。由此可以看出
①反恐斗争有赖于国际社会的合作②恐怖主义成为全球化的主要障碍
③恐怖主义滋生的土壤由此被铲除④恐怖主义依然是国际化社会的公敌

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  某版本高中历史教材的单元内容如下，此单元内容最适合的标题是

A．现代化的世界进程
B．从分散到整体的世界
C．世界的多极化趋势
D．现代化的不同模式

参考答案：A

本题解析：根据材料提供的标题：现代化在英国...现代化在欧洲...现代化在北美、东亚的拓展...苏联现代化道路的探索...。结合选项，概括最全面的是现代化的世界进程。

本题难度：简单

5、判断题  材料一从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……假使西方民主国家团结一致，严守联合国的原则，那么，它们推行这些原则的影响力是巨大的，没有人会来冒犯它们。
————丘吉尔1946年在美国富尔顿的演说
材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴。
————马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
材料三?本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
请回答：（1）材料一中丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是哪些？（4分）
（2）根据材料二，美国政府采取了什么具体措施？（2分）
（3）针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？（2分）
（4）举例说明这一时期美苏对抗给欧洲和亚洲带来了什么影响？（4分）

参考答案：请回答：（1） 苏联及东欧人民民主国家。（4分）
（2）马歇尔计划。（2分）
（3）（2分）建立华沙公约组织
（4）（4分）欧洲局势紧张，如德国分裂；亚洲出现局部战争，如朝鲜战争。

本题解析：（1）本题主要考察铁幕演说。根据材料“丘吉尔1946年在美国富尔顿的演说”“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。”并结合所学知识可知道，丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是苏联及东欧人民民主国家。
（2）本题主要考察的是马歇尔计划。根据材料“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴”“马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说”并结合所学知识可知，美国政府采取的具体措施是马歇尔计划，也被称为欧洲复兴计划。
（3）本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力，比较简单。从材料“《北大西洋公约》”可以得出，1949年建立了北大西洋公约组织，根据所学知识可知，针对北大西洋公约组织，苏联采取了建立华沙条约组织。
（4）本题主要考察学生运用所学知识解决问题的能力，比较简单。根据材料并结合所学知识，这一时期美苏对抗给欧洲和亚洲带来的影响：在欧洲，使欧洲局势紧张，如德国分裂；在亚洲，出现局部战争，如朝鲜战争。

本题难度：困难