1、判断题  20世纪初，梁启超倡议“为全体国民写史，写全体国民的历史”，由此掀起了“史界革命”。梁启超提出这一主张主要源于
①中国近代社会的转型②人民群众的迫切需求③西学传入的不断影响④统治阶级的极力支持
[? ]
A．①②?
B．①③?
C．①④?
D．③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时?
[? ]
A．传统教育制度稳定发展?
B．新式学堂教育得到普及
C．学生以求取功名为目的?
D．教育制度处于转型时期

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  帝国主义拒绝承认南京临时政府的真实意图是
A．阻止中国走上独立发展的道路
B．促成南北和谈，谋求中国统一
C．避免中国出现南北两个政权
D．“严守中立”，博得好感

参考答案：A

本题解析：帝国主义对待中国各派政治力量的态度取决于在华利益的维护，辛亥革命的目标是独立发展资本主义，这明显与帝国主义侵华目标相悖。答案选A。

本题难度：简单

4、判断题  “国者，斯民之公产也，王侯将相者，通国之公仆隶也。”该思想属于

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、判断题  图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程

A．是一个不断碰撞分化与融合的过程
B．是一个东学西渐的过程
C．是一个不断回归传统儒学的过程
D．是一个从器物到制度到文化的过程

参考答案：A

本题解析：本题主要考察学生读图的能力。由图中上面一行的“国粹论→中西互补论→中国本位论”与与它对应的下面的“中体西用论一直到全盘西化论”属于东西方文化的分化，后边两者融合为现代化论，所以A正确；C本身表述错误；BD本身表述正确但没反应图表内容。

本题难度：一般