1、判断题  13世纪时，一位法学家在其著作中写道：“在执行法律时任何人的权力都不能大于国王，但国王如果犯法就应当像最微贱的平民一样受到法律的制裁。”这位法学家最有可能生活在
A．意大利
B．法国
C．英国
D．德国

参考答案：C

本题解析：13世纪英国就有了议会，英国逐渐形成限制国王权力的传统。

本题难度：简单

2、判断题  “我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是
A．封建农奴
B．封建贵族
C．城市市民
D．基督教徒

参考答案：B

本题解析：
根据材料“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”可以得出的信息有“仆人”和自己是主仆关系，自己处于仆人的统治地位。但同时自己又是主人的仆人。自己拥有封地，有一定的经济特权。由此判断出是封建贵族。

本题难度：一般

3、判断题  （15分）【近代社会的民主思想与实践】
材料一?民权者，所以拥护宪法而不使败坏者也……故苟无民权，则虽有至良极美之宪法，亦不过一纸空文……宪法与民权，二者不可离，此实不易之理，而万国所经验而得之也。?
——梁启超《立宪法议》
材料二?有可能会出现这种情况，政体是自由的，而公民却毫无自由；或者是，公民可能是自由的，而政体却无自由可言。在这两种情况下，前者是政体在法律上是自由的，而事实上不自由；后者是公民在事实上是自由的，在法律上不自由。
——（法）孟德斯鸠《论法的精神》
（1）根据材料一、二，概括指出粱启超和盂德斯鸠思想的异同。（10分）
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析两者思想主张相似的主要原因。（5分）

参考答案：（1）相同：宪法（或法律）与公民权（或公民自由）是不可分割的；突出强调法治。（6分）
不同：梁： 强调宪法与民权相互保障；（2分）孟：法律限定公民与政体的自由程度。（2分）
（2）资本主义经济的发展（2分）；资产阶级的壮大（2分）；封建腐朽势力阻碍社会进步

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  民主思想理论的发展是近代民主进程的重要内容之一。下列能反映民主思想的是(　　)
①王权至上　
②天赋人权　
③人民主权　
④人人生而平等
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

参考答案：C

本题解析：本题考查学生识记能力。根据所学知识，“王权至上”属于加强封建专制统治的内容，违背了近代民主潮流，故排除含①的选项，正确答案为C。

本题难度：一般

5、判断题  文艺复兴时期，以人文主义思想为基础，以“人”的眼光研究政治学说的政治思想家、历史学家、军事和诗人是
A．但丁
B．马基雅维利
C．布鲁诺
D．培根

参考答案：B

本题解析：该题主要考查学生对文艺复兴时期成就的再认、再现能力。通过 再认再现可知以“人”的眼光研究政治学说的政治思想家、历史学家、军事和诗人是B，同时但丁是诗人，布鲁诺、培根主要是思想家。

本题难度：简单