1、判断题  在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。（12分）?
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一：

（1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（2分）
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？（2分）
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。材料二：

材料三：一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程
——周积明《最初的纪元》
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？（3分）
（4）根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。（4分）

2、判断题  山西省平顺县西沟村农民申纪兰，是全国唯一的第一届全国人大代表。当记者问她五十年来当代表和感受时，她深有感触地说：“１９５４年上北京的时候，我感到的是光荣。今天我上北京时，感到的不仅是光荣，更多的是责任。那么，申纪兰１９５４年上北京参加的第一届全国人大会议的最重要成果是
Ａ、选举了国家领导人　　　　　B、通过了《中华人民政治协商会议共同纲领》
C、强调了坚持民主集中制　　　D、通过了《中华人民共和国宪法》

3、判断题  以下两张图片是我国不同时期发展的票证，关于二者的说法，不正确的是

A．二者属于不同经济体制的产物
B．二者反映的消费供需状况相同
C．二者都是在经济遇到困境的情况下发行
D．前者的消失和后者的出现，都是社会进步的表现

4、判断题  北京大学教授袁刚说：“思想市场指的是思想有自由表达的环境。”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有(　　)
①春秋战国时代　
②秦汉时期　
③明清时期　
④民国初年五四时期
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③

5、判断题  胡绳说：“我们根本否定文化大革命，但那十年问，也有不属于文革的成就。科技方面的成就，外交方面的成就，这些都是大家看得到的。”对此准确的理解是
A．要一分为二地区别看待文革的错误和成就
B．科技、外交方面的成就与文革时的政治生活无关
C．文革并没有冲击到科技、外交领域
D．这些成就是抵制“左”倾错误的结果

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