1、判断题  （09年广东历史）（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文公遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
【材料二】孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的妈隶，表现出他怯懦的方面。
——据《略讼孔子思想的阶级性》
问题：
（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？（3分）
（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（4分）
（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。（2分）

2、判断题  进入20世纪50年代后期，两极世界演变的趋势是______·
A．两极格局向多极格局发展
B．美国开始推行对社会主义的“冷战”政策
C．大国间利益争夺和意识形态问题交织在一起
D．形成美苏两国争夺世界霸权的斗争

3、判断题  观察图，结合所学知识，判断以下关于此阶段中国经济发展状况表述正确的是?

①优先发展重工业
②增强国防力量，维护国家独立
③建立了社会主义工业化的初步基础
④轻工业比重下降，重工业比重上升
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

4、判断题  欧洲联盟、亚太经济合作组织和北美自由贸易区是当今世界三大著名区域集团，欧洲联盟与后两者相比，主要不同点是
[? ]
A．典型地反映了世界经济区域集团化趋势加强
B．合作程度最高，合作领域最广泛，合作成效最显著
C．典型地反映了世界经济的全球化趋势加强
D．是发达国家与发展中国家组成的经济合作组织

5、判断题  1953年12月，周恩来提出的，后来成为解决国与国之间问题基本准则的是
A．非集团不结盟原则
B．公平竞争原则
C．分权与制衡原则
D．和平共处五项原则

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