1、判断题  认为“圣人苟可以强国，不法其故，苟可以利民，不循其礼”的学派是（?）
A．法家
B．儒家
C．道家
D．墨家

参考答案：A

本题解析：法家学派代表新兴地主阶级的利益，韩非子是发家的代表人物。他认为历史是向前发展的，当代必然胜过古代，人们应该按照现实需要进行政治改革，不必遵循古代的传统。韩非子主张建立君主专制的中央集权的封建国家，国家大权集中在君主一人手里，迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。

本题难度：简单

2、判断题  下图是发生在1958年的中国的普遍现象，对这一现象认识错误的是（? ）

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  阅读材料，回答问题。
材料
新中国从1949年成立到现在，已经走过自己的60多年。改革开放前后两个30年存在很大差别。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上，有两种片面的观点：第一种是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验；第二种是在肯定新中国成立60年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放30年好。
请选择上述两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求史论结合，推理严谨，表达准确。）（12分）

参考答案：
第一种观点：这种没有认识到前30年为后30年发展的奠基作用，过分夸大了前30年社会主义建设事业的失误。（3分）
政治方面：新中国成立时确立的人民民主专政的国体、中国人民政治协商会议制度、民族区域自治制度和后来建立的人民代表大会制度，独立自主的和平外交政策及实践，使中国的国际地位大幅度提高，为改革开放奠定了根本的政治前提和制度基础；（3分）
经济方面：建立了社会主义公有制，建立起了比较完整的工业体系和国民经济体系，为改革开放提供了经济基础。（如果还能从前30年成绩是主流，错误是支流方面说明，可适当加分。）（3分）
科技文化方面：扫盲教育 双百方针?两弹一星等成就为科技文化发展奠定基础（3分）
第二种观点：这种观点是对改革开放事业的反对或怀疑，过分夸大改革开放中存在的问题。（3分）
政治上：拨乱反正，社会主义民主法制逐步完善；（3分）
经济上：建立了社会主义市场经济体制，综合国力大大增强，人民生活水平不断提高，总体上实现了小康社会的建设目标。（3分）
文化上：科教兴国、普及义务教育、发展高等教育，科技文化事业全面发展，（如果还能对后30年建设中的问题用辨证的观点谈认识，可适当加分。）（3分）

本题解析：解答此类论述题，需据题意解读材料，把握材料的主题，以明确解题方向；然后据材料的观点，迁移所学知识进行评述。解答时首先要归纳出材料中的观点，主要观点有：第一种：没有认识到前30年为后30年发展的奠基作用，过分夸大了前30年社会主义建设事业的失误；第二种：这种观点是对改革开放事业的反对或怀疑，过分夸大改革开放中存在的问题。注意观点与所述史实必须一致，且言之有理，史论结合，逻辑严谨，条理清晰。

本题难度：一般

4、判断题  朱熹提出“存天理，灭人欲”。认为人欲是一切罪恶的根源，其实质是?
A．构建理学思想体系
B．维护封建专制制度
C．强调“理”是万物之源
D．反对民主启蒙患想

参考答案：B

本题解析：朱熹是宋明理学的主要代表人物，其“存天理，灭人欲”主要是限制人的欲望，让人都安心的接受封建统治，故选B。AC项是朱熹的做法，是手段，不是目的；D项错误，当时尚未出现民主启蒙思想。
点评：宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知，包括程朱理学和陆王心学两大派。宋明理学的影响也需要掌握。

本题难度：简单

5、判断题  当今世界经济发展的趋势之一是区域经济集团化，这一趋势在二战后的世界经济发展中就已显示出来。读下面四幅地图，回答问题：

(1)以上四幅图是指哪些国家?它们在二战结束后的20多年间是什么关系?为什么?
(2)20世纪60年代，以上四国经济都得到迅速稳定发展，其共同原因是什么?
(3)20世纪六七十年代，③所在地区经济发展有何趋势?对资本主义世界和世界格局产生了什么重大影响?

参考答案：(1)①是英国，②是美国，③是法国，④是联邦德国。英、法、联邦德国唯美国马首是瞻。原因：战后初期，西欧国家普遍衰落，美国成为资本主义世界头号强国，并企图独霸世界。(此题可根据赋分情况决定详写还是略写。)
(2)共同原因：加强国际间的经济联系与合作；充分利用第三次科技革命的成果，提高生产率，发展新兴产业；发展国家垄断资本主义，加强国家对经济的宏观调控；实行社会改革，缓和社会矛盾。
(3)①20世纪六七十年代，随着德(联邦德国)、法等西欧国家经济的发展和联系的加强，成立了“欧共体”(英国80年代加入)。对资本主义世界的影响：“欧共体”国家在很多经济领域赶上并超过了美国，在政治上开始改变依附于美国而实行相对独立的外交政策，形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。②对世界格局的影响：“欧共体”的成立，使美苏两极的世界格局受到重大冲击：进入20世纪90年代以来，随着东欧剧变和苏联的解体，欧洲一体化的进程加快，“欧共体”进而发展成为“欧盟”，成为抗衡美国、影响世界越来越重要的政治、经济力量和多极化发展趋势中重要的“一极”。

本题解析：此题知识含量丰富，综合性强，考查的主题是欧美国家在20世纪六七十年代的经济发展，紧扣当今世界局势变化的主旋律。回答第(1)问时要注意地图的经纬线标志及国土形状，然后结合二战后的历史状况回答；回答第(2)问时，要对两个地区经济快速发展的原因进行比较、概括，然后从生产力和生产关系两个方面进行阐释；回答第(3)问时，应首先把握③国经济发展的状况及该地是指哪里，然后从对资本主义世界和整个世界格局的影响两个方面进行回答。本题难度适中，要求熟悉史实，准确描述。

本题难度：简单