1、判断题  孟子曰：“老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。此四者，天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者。”材料所体现的政治思想是
A．礼治
B．无为而治
C．仁政
D．兼爱

2、判断题  瓦特、爱迪生等科学家的发明创造，促使生产力迅速发展，这充分说明
A．当时的社会制度适应生产力的发展
B．科学发明是生产力发展的根本动力
C．经济发展的根本在于发明创造
D．科学发明与生产力发展是对立统一的

3、判断题  17、18世纪的欧洲，人们对于征服自然有了更多的自信，教会的很多说教不攻自破。产生这种变化的主要原因是（?）
A．资产阶级力量的增强
B．自然科学的迅猛发展
C．启蒙运动的推动
D．文艺复兴运动的影响

4、判断题  墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。以下文字中与这一主张相近的是
A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”
B．明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师
C．“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”
D．兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。

5、判断题  （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一　西方的现代化道路历经思想观念——制度——器物的原发创新历程。
——百度网
材料二　“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看来似乎容易，实际上此路不通。”
——福泽谕吉《文明论概略》
材料三　人生如逆水行舟，不进则退，中国之恒言也。自宇宙之根本大法言之，森罗万象，无日不在演进之途，万无保守现状之理；特以俗见拘牵，谓有二境……以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已；存亡之数，可以逆睹。……固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，持较皙种之所为，以并世之人，而思想差迟，几及千载；尊重廿十四朝之历史性，而不作改进之图，则驱吾民于二十世纪之世界以外，纳之奴隶牛马黑暗沟中而已，复何说哉！
——陈独秀《敬告青年》
（1）结合所学知识，举例说明15—19世纪上半期西方近代化道路的发展历程。（3分）
（2）19世纪中期至20世纪初期，“心满意足的中国人”由“注视过去”到“开眼看世界”，请归纳这一时期中国人“看世界”的角度发生了怎样的变化，综合所学知识，分析与西方相比，中国走这种近代化发展道路的原因是什么？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，陈独秀认为中国应作何“改进”？其政治主张的理论基础是什么？这一理论对近代中国产生什么深远影响？（3分）

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