参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干关键信息“生而富贵又无鉴而自得者鲜矣”、“春秋，国之鉴也”、“弑君三十六，亡国五十二”等，结合所学知识，可知，材料的核心信息，即生而富贵的诸侯因不能够吸取春秋当时亡国的教训，保存国家的很少。从中即可以看出，西周时期开始的宗法分封制弊端显现，不太有利于巩固统治。进一步可知，A项符合史实和题意，正确。BCD三项的表述与题干材料内容及核心意思无关，属于无关项。故，本题正确答案选A。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制的弊端

本题难度：简单

2、选择题  梁启超在《战国载记》中说：“始皇宁为中国之雄，求诸世界，见亦罕矣。其武功

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料，回答问题：（12分）
材料一：（晁错）说上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。……今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，祸少；不削，反迟，祸大。”汉景帝采纳了晁错的建议削藩，吴楚等七国以“请诛晁错，以清君侧”为名，起兵叛乱。
——《史记·吴王濞列传》
材料二：（主父偃）说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯的推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”?
——《汉书·主父偃传》
问题：比较两则材料，提取两项有关解决王国问题不同的信息，并结合所学知识予以说明。

参考答案：
1、削藩的手段不同：（2分）汉景帝采纳了晁错激进的削藩建议，立刻强硬削藩；（2分）汉武帝采纳了主父偃温和削藩建议，实行推恩令；（2分）
2、削藩的影响不同：（2分）汉景帝的激进削藩导致七国叛乱，社会动荡，没有解决王国问题；（2分）汉武帝的推恩令采用妥协的办法，用柔和的手段，基本解决了王国问题，加强了中央集权。（2分）

本题解析：根据材料和所学知识，从两个方面回答：解决王国问题的手段和影响的不同，材料一中“汉景帝采纳了晁错的建议削藩”，结果“吴楚等七国以“请诛晁错，以清君侧”为名，起兵叛乱”，材料二中主父偃建议汉武帝实行推恩令，结果基本解决王国问题。

本题难度：一般

4、判断题  在新课程标准下,历史探究成为历史学习的手段之一。下列历史探究课题中，出现明显错误的是(　　)
A．《浅议秦始皇与郡县制》
B．《从南书房到军机处——一窥中国古代政治制度的演变趋势》
C．《论宋代行省制与中央集权的强化》
D．《“辉煌宏伟属于希腊罗马”——议西方近代文明与古希腊罗马文明之渊源》

参考答案：C

本题解析：结合所学知识可知，C.《论宋代行省制与中央集权的强化》，有史实性错误，因为行省是元代才出现的；A.《浅议秦始皇与郡县制》B.《从南书房到军机处——一窥中国古代政治制度的演变趋势》D.《“辉煌宏伟属于希腊罗马”——议西方近代文明与古希腊罗马文明之渊源》基本符合史实。故此题应选C项
点评：此题为逆向选择题（否定型选择题）。此类选择题通常要求选出与事实不符的选项。题干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，所以要特别注意逆向思维。解答此类题可采用逆推法，根据题意，首先找出与题目要求不相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案。也可用正向思维或排除法。

本题难度：一般

5、判断题  我国自2008年1月1日起，清明节、端午节、中秋节纳入国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
[? ]
A．分封制
B．宗法制
C．郡县制
D．科举制

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单