1、判断题  《史记·晋世家》记载：“（晋顷公十二年，公元前514年）晋之宗家祁傒孙、叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。”对此理解正确的是
A．县国并行已经确立
B．政治和血缘纽带日益加强
C．维护了君主的权威
D．统治集团内部矛盾尖锐

参考答案：D

本题解析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。在春秋战国时代郡县刚刚出现，一直到商鞅变法之后县制才趋于稳定，故A错误；政治和血缘关纽带加强值得是西周初年实行的以宗法关系为基础的分封制，这里材料反映的公卿夺权，故B错误；材料反映的是君主权威被削弱，而非维护，故C错误； 材料反映的是晋国国军大全旁落，属于国君的权力被晋国的六卿所把持，君主不愿意，六卿开始想法设法削弱王室，这反映了统治阶级的斗争，故D正确。

本题难度：简单

2、选择题  上海有一部断代体史书，首创“志”的体裁，经两代人合作完成。这部书是
A.《史记》
B.《三国志》
C.《汉书》
D.《资治通鉴》

参考答案：C

本题解析：A项《史记》是西汉司马迁编写的纪传体史书，记载从传说中的黄帝一直到汉武帝；B项三国志是晋代陈寿记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。C项《汉书》是班固所作断代史，而且他是在其父亲班彪整理材料基础上所作。D项《资治通鉴》是北宋司马光所作，是我国第一部编年体通史。应选C项。

本题难度：困难

3、综合题  (共22分)中国在由传统社会向现代社会的转型中，国家观念与现代民族意识形成，爱国主义随之产生。阅读材料，回答问题。
材料一 “中国”一词最早见于西周成王时代，“余其宅兹中或(国)，自之

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

4、判断题  在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了
A．封建等级制度的森严
B．皇帝安全是国家的政治大事
C．专制皇权的不容逾越
D．皇帝威严的体现

参考答案：C

本题解析：注意关键词“本质上”。从材料来看，“陛下”实质上是皇权至上的体现，故选C。A项说的是等级制度，材料并未体现；B项错误，材料并非是说明皇帝的安危与国家的关系，而是维持皇帝至高无上的地位的问题；D项并非从本质上进行分析，而是从表面现象上。
点评：皇帝制度是专制主义中央集权制度主要内容之一。皇权至高无上和家天下是其主要的特征，“陛下”是皇权的至高无上地位的体现。皇帝制度产生后，发展趋势是皇权不断的加强。与此相关的，历朝加强皇权的措施，如隋唐的三省六部制、宋朝的“二府三司”制、元代的一省制、明代废丞相设内阁等内容都要求掌握，也是考试的重点。

本题难度：一般

5、判断题  某同学在进行研究性学习时，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是

参考答案：B

本题解析：表格中所涉及的不同时间中的“道、路、省”、“州”、“郡国”、“县、邑、道、侯国”均是指地方行政区划，这些数量的增加或者划分层次越多反映的是中央集权的加强。

本题难度：一般