1、判断题  商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是
①重农抑商 ②“燔诗书而明法令” ③奖励军功 ④废除井田制 ⑤实行连坐法
[? ]
A、①②③④⑤
B、①②⑤
C、①②③⑤
D、②④⑤

2、判断题   一位史学家说：“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在
A．奖励耕织
B．奖励军功
C．废井田，开阡陌
D．建立县制

3、判断题  （19分）
材料一?（商君）开塞耕战……卒受恶名於秦，有以也夫！? ——《史记·商君列传》
材料二?魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实，不安于而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！
——《魏书》卷三十四《习学记言序目》
材料三：陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。
——王安石（《临川先生文集》
（1）材料一、二分别反映了商鞅、孝文帝改革的什么内容？分别指出两场改革的性质。（6分）
（2）材料一和材料二两场改革受到批评的共同原因是什么？（3分）
（3）据材料三，概括王安石变法取得的成效。（3分）结合所学知识，指出王安石变法的结果并分析原因。（5分）
（4）结合三段材料并根据所学知识，你认为作为一名改革者应坚持何种态度？（2分）

4、判断题  “大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益？
[? ]
A、没落贵族
B、立功将士
C、新兴地主
D、富裕农民臣

5、判断题  商鞅变法强制推行一夫一妻的小家庭政策，其主要目的是为了
A．革新中国婚姻制度
B．增殖人口增加税收
C．打击旧贵族势力
D．发展农业生产

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