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1、判断题 阅读下列材料:
材料1 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”
——普罗泰格拉
材料2 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”?
——马丁·路德在《致德意志贵族书》
材料3 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”,……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料1表明普罗泰格拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。
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(2)材料2反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。
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(3)依据材料3,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的??
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(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
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2、判断题 文艺复兴最主要的历史作用是
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A、促进了人们的思想解放?
B、促进了科学事业的发展
C、打破了封建思想的束缚?
D、推动了资本主义的发展
3、判断题 彼得拉克说:“真正的贵族并非天生,而是自为的。”这句话的实质意义是
A.鼓励个人的奋斗
B.反对封建等级特权
C.打破天主教精神枷锁
D.否定上帝的存在
4、判断题 人文主义的发展影响了世界文明的进程。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
莎士比亚戏剧《哈姆雷特》
材料二:由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢备……极富玄想天分的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。
——马克垚《世界文明史》
材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
(1)材料一体现了怎样的时代精神?指出其实质。(2分)
(2)概括牛顿的物理学成就,结合材料二分析牛顿对法国思想界的影响。(3分)
(3)据材料三,概括指出卢梭在国家学说、人权学说、法治学说三方面的主张,并指出其对欧洲的政治影响。(5分)
5、判断题 人文主义精神是文艺复兴时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出的新的时代精神,其主要特点有
①重视现世生活,反对宗教禁欲主义 ②强调发展个性,反对基督教禁锢人性
③主张发挥人们的聪明才智及创造潜能 ④重视科学实验
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A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、①③④
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