高中地理知识点总结大全《地球运动及其地理意义》考点巩固（2019年最新版）(二) 2019-06-24 23:44:25 【大 中 小】 1、单选题  图中N为北极点，A、B为晨昏圈与0°、180°经线圈的相交点，⌒AN小于⌒BN，A点地方时是21时。读图回答下列各题。 小题1:宁德市（26.4°N、119.3°E）此时可能见到的景象是 A．锄禾日当午 B．人约黄昏后 C．爆竹声声一岁除 D．小荷才露尖尖角 小题2:未来3小时内0°经线与晨昏圈相交点的移动方向是 A．向东 B．向西 C．向北 D．向南 参考答案： 小题1:D 小题2:C 本题解析： 小题1:根据A点为0°经线，地方时为21:00，计算宁德市的地方时。宁德市与0°经线时间相差大约8个小时，宁德市位于东方，所以地方时大约为凌晨5点。根据A点地方时为21:00，判断北半球昼长夜短，为夏季。所以本题选择D选项。 小题2:再过三个小时，0°经线的地方时变为24:00，A点纬度达到晨昏线与纬线圈的切点，纬度升高，位置向北移。所以本题选择C选项。 本题难度：一般 2、单选题  如图表示全球处在同一日期时，曲线 ABC上的太阳高度为0°，读图完成问题。 小题1:此刻太阳直射点的地理坐标为 A．(10°N，0°) B．(10°N，180°) C．(20°N，180°) D．(20°N，0°)

小题2: 此刻北京时间为
A．8时
B．20时
C．7时44分
D．19时44分
小题3:该时期下列现象可能出现的是
A．地球公转速度这一天为全年最慢
B．北半球中低纬大洋呈现顺时针环流
C．北半球的副极地低气压带被切断
D．潘帕斯草原牧草茂盛

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:B

本题解析：本题考查太阳高度和地球运动意义的综合分析。
小题1:曲线ABC上的太阳高度为0°，说明ABC曲线为晨昏线，由图中所示纬度判断极点为北极点；从图中分析可知，70°N以北地区有极昼现象，可以判断太阳直射20°N。由全球处在同一日期可知，180°经线为0时经线，说明太阳直射0°经线，故太阳直射点的地理坐标为(20°N,0°)。
小题2:根据太阳直射点的经度为0°，时间为12时，可计算北京时间。
小题3:结合上题分析结论，此时太阳直射点的纬度为20°N，故判断时间为北半球的夏季，故A、C、D错误。

本题难度：一般

3、单选题  下列四帽图中，能正确表示地球自转方向的是(? )

参考答案：D

本题解析：
在极点图上，地球自转方向是北逆南顺，在北极点为中心的图上，逆时针自转，在南极点为中心的图上，顺时针自转，A、D错。在侧视图上，按上北下南左西右东判断，地球自西向东转，所以B对。C错。

本题难度：一般

4、单选题  据台湾《联合报》报道，日本《东京新闻》2013年8月2日报道称日本计划派遣日本陆上自卫队进驻最西南侧的与那国岛，日本防卫省随后证实了此报道。报道称（如图所示），与那国岛距台湾地区的花莲县只有110公里，距钓鱼岛150公里，距日本现在驻军的冲绳却有500公里，是日本最西南侧的门户，居民只有1600人，日本过去并未在此驻军。据此回答下列各题。

小题1:若有一战斗机于当地时间8：00以每小时大约1540km的速度从与那国岛出发，30分钟后即可抵达我国上海（31°N，120°E）。若抵达上海时的北京时间为8：18，则与那国岛的经纬度约为
A．22°N，118°E
B．22°N，124°E
C．24°N，123°E
D．24°N，117°E
小题2:若报道当日太阳直射某地，下列关于该地的叙述正确的是
A．是一年中白昼最长的一天
B．是一年中气温最高的一天
C．区时和地方时都是12点
D．是一年中太阳高度最大的一天

参考答案：
小题1:C?
小题2:D

本题解析：
小题1:根据材料，飞机是8时起飞，30分钟到达上海，此时与那国岛当地时间是8：30，也就是说，当北京时间8：18时，某地时刻为8：30，根据时间计算方法，经度每差1°，时间差4分钟。求出与那国岛的经度是123°E。根据纬度每差1°，距离相差110千米，可以计算出该岛与上海的纬度差是7°，该岛纬度是24°N。所以C对。A、B、D错。
小题2:在报道当日是8月2日，太阳直射在北半球赤道和北回归线之间的某地，夏至日太阳直射北回归线时是北半球各纬度一年中昼长最长的一天，该日是白昼长于夜，但不是一年中白昼最长的一天，A错。气温不只与直射有关，也与天气密切相关，直射时不一定是气候最高的那天，B错。太阳直射时地方时为12点，区时不一定是12点，C错。直射时正午太阳高度为90°，是一年中正午太阳高度的最大值，D对。

本题难度：一般

5、单选题  如果黄赤交角变大
A．太阳直射点移动的范围没有变化
B．热带范围缩小
C．温带范围缩小
D．寒带范围缩小

参考答案：C

本题解析：如果黄赤交角变大，热带、寒带的范围扩大，温带的范围缩小。
点评：本题难度较小。要求学生熟练掌握五带的划分方法。

本题难度：简单

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