A、美国的政府伦理办公室

 B、法国的政府监督团

 C、瑞典的议会检察专员

 D、奥地利的纪律委员会

 E、香港的廉政公署

一、判断题(每题2分)

1.道德源自人们的内心评价，它是不受外在约束的。

 正确

 错误

2.职业道德不具有调整人际关系，维护社会秩序的作用。

 正确

 错误

3.爱国主义和改革创新精神是社会主义核心价值观的基础。

 正确

 错误

4.公共组织是公务员赖以开展职业活动的平台。

 正确

 错误

5.1976-1992年是干部和公务员行为规范建设的第三阶段，即公务员制度建设和推行阶段。

 正确

 错误

6.孔子认为以德治国才能真正治理好国家。

 正确

 错误

7.对于官德的要求古代就有，比如秦朝时的“六德”和“六行”。

 正确

 错误

8.汉朝对官员的道德要求为质朴、敦厚、谦让、节俭。

 正确

 错误

9.在我国，公务员不是“独立的利益集团”，而是国家的公仆、人民的公仆。

 正确

 错误

10.29、 职业精神是与人们职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。

 正确

 错误

11.求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。

 正确

 错误

12.培育和弘扬公务员精神是由我国公务员队伍的性质决定的。

 正确

 错误

13.被开除公职的人员可以报考公务员。

 正确

 错误

14.职业精神与社会精神之间是特殊与一般、个性与共性的关系。

 正确

 错误

15.在公务员职业中，“市场经济”与“无私奉献”是对立的。

 正确

 错误

16.《公务员法》规定，录用担任主任科员以上及其他相当职务层次的非领导职务公务员，必须采取公开考试的办法。

 正确

 错误

17.西方国家的道德教育理论源于政治原罪论，同时，它治标不治本。

 正确

 错误

18.德克萨斯伦理委员会于1990年成立，该伦理委员会由10名委员构成。

 正确

 错误

19.英国是世界上最早建立公务员制度的国家，也是开展公务员职业道德建设最早的国际，其公务员职业道德建设的不少做法具有典型意义。

 正确

 错误

20.新公共管理的兴起，对于现代国外公务员职业道德建设有着很重要的影响

 正确

 错误

二、单项选择(每题2分)

21.社会主义核心价值体系的灵魂是：（ ）

 A、爱国主义

 B、改革创新

 C、马克思主义指导思想

 D、八荣八耻

22.公务员手中的权力是（ ）赋予的。

 A、法律

 B、国家

 C、人民

 D、领导

23.忠于国家，要求公务员必须在思想上、政治上和（ ）和党中央保持高度一致。

 A、工作上

 B、学习上

 C、组织上

 D、行动上

24.（ ）是公务员职业道德的核心要求。

 A、责任

 B、信任

 C、协调

 D、服从

25.职业道德的核心动力因素是（ ）。

 A、个人荣誉感

 B、事业成就感

 C、道德习惯

 D、工资收入

26.第一次明确提出社会主义核心价值体系是在党的（ ）。

 A、十六届三中全会

 B、十六届四中全会

 C、十六届五中全会

 D、十六届六中全会

27.（ ）是由一定社会关系所决定的思想关系。

 A、制度

 B、职业道德

 C、法律

 D、道德

28.西周朝有知、仁、圣、义 、中、和称为（ ）

 A、六行

 B、六德

 C、六善

 D、六条

29.干部和公务员行为规范建设分为四个阶段，第二阶段是指（ ）。

 A、1946-1976年

 B、1976-1992年

 C、1993-2005年

 D、2005年至今

30.古代官德修炼警句“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”的提出者是（ ）

 A、孟子

 B、孔子

 C、荀子

 D、老子

31.《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退，离职前要按照规定接受（ ）。

 A、审计

 B、财产公示

 C、监督

 D、审讯

32.（ ）是公务员作风建设的关键。

 A、顾全大局、团结协作

 B、恪尽职守、廉洁奉公

 C、求真务实、开拓创新

 D、热爱祖国、忠于人民

33.（ ）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。

 A、企业家

 B、公务员

 C、政治家

 D、学者

34.公务员精神的核心是（ ）。

 A 、奉献

 B 、团结协作

 C、 实事求是

 D 、公正

35.（ ）是公务员能力建设的重点。

 A 、恪尽职守、廉洁奉公

 B 、热爱祖国、忠于人民

 C 、求真务实、开拓创新

 D 、顾全大局、团结协作

36.（ ） 是公务员政治素质、思想作风、职业素养、道德情操、精神风貌的集中反映。

 A、 职业精神

 B 、职业

 C 、职业道德

 D 、公务员精神

37.（ ）是世界上第一个制定反腐败法律最有代表性的国家。

 A、英国

 B、美国

 C、日本

 D、韩国

38.美国等诸多西方国家兴起的“（ ）”新公共管理运动，倡导以人为本，以顾客为中心的理念，大大促进了现代公务员职业道德建设的进程。

 A、政府革命

 B、政府再造

 C、政府革新

 D、政府变革

39.（ ）公务员到正常退休时未发生对宣誓承诺的失信行为，可获得一大笔可观的公务员公积金。

 A、美国

 B、日本

 C、新加坡

 D、英国

40.“心治”是培养公务员秉公办事、奉公守法的品德，在公务员道德建设中讲究“心治”的国家是（ ）。

 A、韩国

 B、新加坡

 C、美国

 D、英国

三、多项选择(每题2分)

41.公务员的“三观”包括（ ）。

 A、世界观

 B、价值观

 C、人生观

 D、事业观

 E、权力观

42.秦朝有（ ）“五善”。

 A、忠信敬上

 B、清廉毋谤

 C、举事审当

 D、喜为善行

 E、恭敬多让

43.公务员所从事的特殊职业，经常要面对（ ）情况

 A、角色冲突

 B、伦理困惑

 C、服务于民

 D、行使公共权力

44.古代官德对我们今天的启示在于（ ）

 A、关系到国家政权安危

 B、社会道德

 C、社会风气

 D、有德则国安 无德则国乱

45.唐朝对官德的要求为（ ）

 A、“灵魂”

 B、德义有闻

 C、公平可城

 D、格勤匪懈

 E、信义可复

46.我国公务员职业道德建设的原则是（ ）

 A、以法为指导

 B、与核心价值体系相结

 C、与党的宗旨教育相结合

 D、坚持分层分类

 E、把握重点整体推动

47.《公务员法》规定，公务员应当履行下列义务：（ ）

 A、清正廉洁，公道正派

 B、保守国家秘密和工作秘密

 C、全心全意为人民服务，接受人民监督

 D、提出申诉和控告

48.社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征：（ ）

 A、它是社会主义精神体系的重要组成部分

 B、不同程度地体现社会精神

 C、它的形成和发展具有“灌输性”

 D、它的本质是为人民服务

49.通过（ ）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。

 A、充分发挥奖惩的作用

 B、充分发挥典型示范的作用

 C、充分发挥领导干部的模范带头作用

 D、加强公务员思想政治教育

50.国外公务员道德建设起源于（ ）

 A、公务员制度的建立

 B、国家的产生

 C、公共管理的兴起

 D、新公共管理的兴起

 E、工业革命的兴起