一、单项选择题
1. 道德是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有（  ）五个功能。

A．认识、调节、教育、评价以及平衡

B．教育、提高、协调、评价以及规范

C．规范、调整、教育、评价以及平衡

A

2．“义，利也”这—古代功利主义思想源自（  ）。             
A．儒家伦理思想  

B．道家伦理思想    

C．墨家伦理思想   

D．法家伦理思想      

A   

3．中国古代，“诚”的用法有多种，其中“精诚”要克服的是（  ）。
A．伪               

B．妄               

C．曲               

D．懈
D

4．通常称个人在待人接物时所表现出的道德修养为（  ）。
A．礼制

B．礼让

C．礼仪

D．礼貌
D

5．道德评价的根据是（  ）。                                  
A．动机       

B．效果            

C．手段         

D．动机与效果的统一
D

6．所谓职业道德，就是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的（  ）总和。

A．道德品质  

B．语言行为  

C．行为规范  

D．仪表举止  

C

7．职业道德的形成过程是（  ）。
A．他律到自律       

B．自律到他律       

C．自觉到自发       

D．内化到外化
A

8．下列人生实践中，可以算作真正道德意义上的廉洁的是（  ）。
A．见理明而不妄取者                  

B．尚名节而不苟取者
C．畏法律而不敢取者                  

D．保禄位而不敢取者
A

9．我们今天所说的公务员职业道德，在古代的传统文化表述为（  ）。
A．官风           

B．官德          

C．民德         

D．敬德
B

10．“衙门口朝南开，有理无钱莫进来”违背了公务员职业道德中的（  ）。

A．遵纪守法、爱岗敬业                 

B．加强学习、勇于追求

C．服务群众、弘扬正气                 

D．依靠群众、开拓创新

C

11．以德治国的真正内涵是（  ）。
A．以德行政         

B．以德治人         

C．以德取材         

D．以德奖惩
B

12．下列规范中属于非强制性的是（  ）。
A．政治规范         

B．道德规范         

C．法律规范         

D．纪律规范
B

13．国家大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，这一清晰表述首次出现在（  ）。
A．《公民道德建设实施纲要》            

B．《国家公务员行为规范》
C．《全面推进依法行政实施纲要》        

D．《公民道德建设规范》                  
A

14．公务员职业道德的根本价值取向是（  ）。
A．谋求公共利益最大化                 

B．建立健全责任监控机制
C．维护社会公正                       

D．培育高尚人格                           
C

15．掌握公共权力的国家行政机关在实施公共管理的过程中，必须抑制行政自利的冲动。这是因为其职业道德的基础价值取向是（  ）。
A．谋求公共利益最大化                  

B．建立健全责任监控机制
C．维护社会公正                        

D．培育高尚人格   
A

16．“有权必有责，用权受监督，违法受追究，侵权需赔偿”，这一权责统一的原则，体现了国家公务员职业道德的核心价值取向是（  ）。
A．谋求公共利益最大化                   

B．建立健全责任监控机制
C．维护社会公正                        

D．培育高尚人格                                
B

17．国家机关的行政管理是一项具有相当弹性的良心工作，将（  ）确立为公务员职业道德的目标价值取向，体现了现实性和超越性的统一。
A．谋求公共利益最大化                  

B．建立健全责任监控机制
C．维护社会公正                  &