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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2018上半年公务员联考行测题库每日一练《片段阅读综合》(2018年03月15日)高频试题特训(四)
2018-03-15 06:46:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  中国改革之难,最难的不是发现问题并提出对策,而是改革必须考虑13亿人口的根本利益和长远利益。避免引起社会动荡,避免激化矛盾,既积极又稳妥,是中国改革开放30年始终坚持的信念,也是一路渡险难、克难题的制胜法宝。根据以上文字,下列表述正确的是_____。
A: 避免引起社会动荡,避免激化矛盾是当前改革中最关键的问题
B: 保持社会稳定、兼顾最广大群众利益是中国改革最棘手的问题
C: 中国在改革中必须要考虑人口众多这一现实问题
D: 兼顾发展与稳定的关系是中国改革开放取得成功的法宝
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点细节判断题解析由提问方式可知,本题为细节判断题。材料第二句话“既积极又稳妥,是中国改革开放……克难题的制胜法宝”可以推断出避免引起社会动荡,保持社会稳定,处理好改革与发展的关系是改革开放取得成功的原因,因此D项表述符合文意。A项中,“当前”与“最关键”错误,无法从材料中推断出来;B项中,“保持社会问题、兼顾最广大群众利益”是解决问题的方法,而非“最棘手的问题”;C项中,“人口众多”表述不当,改革开放必须考虑的是人民的根本利益和长远利益,其重点不在于人口的数量。故正确答案为D。



2、单选题  历史书法家多雅人高士,故所能风度潇洒,韵味醇古,于笔墨以外,则有一种静穆之气,幽雅之思,为常人凡夫所不及。此即将人格移入于作品之中,使之人格化,故能感人最深而为书法之上上乘也。根据这段话,作者想告诉我们_____。
A: 人品影响作品
B: 作品影响人品
C: 人品比作品重要
D: 作品比人品重要
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A 考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。作者并没有将作品与人品进行比较,可排除C、D两项;作品是书法家艺术的成果,只能是人品影响作品,“使之人格化”,作品反映人品,排除B,故正确答案为A。



3、单选题  上海前和律师事务所商建刚律师表示,网友对其在网站上发表的帖子具有著作权,如果其在帖子中注明“不得转载”,则其他单位或网站不得对此进行转载,否则视为侵权。如果帖子中没有相关声明,依据有关规定,其他单位或网站可以进行转载,但必须支付稿酬,否则也将视为侵权。根据本文,理解正确的是_____。
A: 网络作品受法律保护
B: 网络侵权很难进行界定
C: 网站可以任意转载帖子
D: 网络作品的稿酬不好计算
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析本题考查细节判断。A选项正确,从“具有著作权”可以推断出“受法律保护”可推知;B选项表述错误,文中说明了网络侵权的不同情况,并不难界定;C选项“可以任意转载”表述错误,文中明确指出“注明‘不得转载’,则其他单位或网站不得对此进行转载”;D选项“稿酬”文中没有提及。故正确答案为A。



4、单选题  城市好比一个巨大的海绵,劳动力就像城乡之间流动的水,当经济处于上行期,经济扩张会吸纳更多的劳动力;当经济处于下行期,经济衰退又将这些劳动力挤回了农村。正是中国城乡二元结构所引发的海绵效应,在此次金融危机中发挥着就业缓冲器的作用。但这种海绵效应是不可持续的,因为中国的一个基本国情就是农业剩余劳动力要向城市进行转移。这段文字意在说明_____。
A: 经济衰退影响了中国的城市化进程
B: 城乡二元结构减弱了经济衰退的影响
C: 不能过分依赖海绵效应的就业缓冲作用
D: 农村劳动力不应成为经济衰退中的牺牲品
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。材料首先介绍了什么是“海绵效应”,接着讲述了海绵效应在金融危机中的就业缓冲作用,然后通过转折词“但”引出材料的重点,即海绵效应是不可持续的,不能过分依赖海绵效应带来的暂时性的作用,中国的基本国情仍是农业剩余劳动力向城市转移。故C项正确。AD两项在材料中并没有提到,属于无中生有;B项表述属于转折之前的内容,不是材料的重点所在。故正确答案为C。



5、单选题  俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是_____。
A: 可持续发展是教育模式改革的指导思想
B: 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
C: 学习文化知识是为了生存
D: 现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点细节判断题解析据提问可知本题为细节判断题。从材料可知,“学生学习文化知识”只是教育的一方面,而“教育”的目的是为了人的生存、生活和发展,所以学习文化知识不止是为了生存,还有生活和发展。C项过于片面,只指出了教育的基本目的中的一种,推断不正确。A选项可由“学校教育促进人的全面和可持续发展”得出;B、D选项都指出“现代教育的弊端”,根据材料“受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识”可知,现代教育大多都把“应试”作为教育的目的,只注重“文化知识”的传授,这实则为市场经济功利性副作用的体现,忽略了人的生活价值和意义,BD正确。故正确答案为C。



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