1、单选题  对联“二人土上坐，一月日边明”，从表面上看表达非常平淡，但从形体上分析，上联由“人、人、土”三字并成了“坐”字，下联由“日、月”二并并成了“明”字，这就构成了饶有趣味的汉字修辞。 这段文字主要是_____。
A: 从汉字的独特形体特点来理解汉字修辞
B: 从汉字的独特形体特点来理解表音汉字
C: 从汉字的独特形体特点来理解汉字语义
D: 从汉字的独特形体特点来理解汉语逻辑

2、单选题  非洲草原上有一种尖毛草，是那里长得最高的茅草，可它的生长过程却极为特别。在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到来时，却像施了魔法一样，三五天后，便会长到一米六至两米的高度。原来，在前六个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部，雨季前，它虽然露头一寸，但却扎根地下超过28米。 这段文字启示人们_____。
A: 一个人成长不能只要地面以上的高度
B: 一个人的基础越牢，发展潜力越大
C: 起步最早的，不一定是发展最好的
D: 人不可貌相，海水不可斗量

3、单选题  改造创新后的孝德，与“文化糟粕”截然不同，理应属于民族优秀文化传统范畴，在高校德育内容中完全应占有一席之地。______。例如，可通过专题讲座、主题班会等活动，让大家直接参加孝文化的讨论，增进对孝德教育的理性认同。 填入上面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是。_____
A: 那么，可以采取哪些方式进行呢
B: 因此，应在开展大学生德育工作中加入孝德元素，使之参与育人过程
C: 在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D: 但是，只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效

4、单选题  由于受定论思想的影响，我们的研究总要分为正面人物与反面人物，而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的，并天真地以为，只要没有反面人物，任何事情都会顺利地进行。按照人们预想的道路向前发展，这是不尊重历史的表现。我们强调历史地看问题，可是我们的很多评价并没有体现这一点，而只是按照我们现代人的思想感情去评价人，给人贴标签。 以下对作者的本意表述不正确的是_____。
A: 对历史人物的研究应该客观
B: 反面人物不应为所有过错负责
C: 在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情
D: 定论思想使我们对历史的研究走入了误区

5、单选题  李肇星在钓鱼台国宾馆欢迎参加朝核问题北京六方会谈的代表时说：钓鱼台曾是中国清朝一位年轻皇帝送给他老师的礼物，是一个充满善意和可能给这里的人带来好运气的地方。这座花园目睹过许多重大外交事件。在这里，通过对话，冰山可以消融，敌意可以化解，信任可以培育。钓鱼台历史的最好启迪就是：和平最可贵，通过对话争取和维持和平最可贵。中国古诗曰：“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。希望并相信各位同事将以自己的远见、智慧、耐心、勇气和对和平事业的诚意寻求共赢。 这篇祝酒辞的艺术特色是_____。
A: 意蕴隽永，文采斐然
B: 用充溢中华民族传统文化精髓的话语，娓娓道来，胸襟豁达又不失深沉
C: 语气平易、亲切，联想巧妙，引喻贴切
D: “稳坐”一语双关，既是对会谈进行状况的期望也是对会谈结果的良好祝愿