1、单选题 社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。这段文字主要说明:_____
A: 社会冲突有助于社会整合
B: 社会冲突的整合功能是需要条件的
C: 社会冲突是社会化不充分的表现
D: 社会冲突是参与社会生活的方式之一
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知该题为表面主旨题。文段由“但是”表达转折关系,前三句指出社会冲突扮演了一个激发器的角色,使得调整社会关系成为可能。最后一句“但是”转折,社会冲突究竟是否有利,取决于在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构,这说明社会冲突的整合功能是需要条件的,故B正确。C、D选项的说法在题目中找不到根据。A项未表达出“但是”之后的意思,故排除。故正确答案为B。
2、单选题 在觅食过程中,成百上千只蚂蚁在蚁穴和食物所在处之间来来往往,最终都能够在相对最短的时间内得到食物,却从来不会有拥堵现象出现。德国科学家赫尔冰发现,避免道路拥堵是基于蚂蚁之间的交流。在一条路有可能出现拥堵时,返回的蚂蚁就向迎面过来的同伴发出信息素,让它选择另一条路。他认为,人类可以采取相同方法减少车辆拥塞现象。这段文字说明的主要是_____。
A: 聪明蚂蚁启发人类解决交通拥堵
B: 解决难题,从蚂蚁觅食中找思路
C: 互通情况,绕道可避免遭遇拥堵
D: 蚂蚁的不拥堵与人类的车辆拥塞
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析根据提问“主要”一词可知本题为表面主旨题。材料第一句先说蚂蚁不会出现拥堵现象;第二、三句叙述蚂蚁不会出现拥堵现象的原因;最后一句由蚂蚁引申到人类,提出可以用相同方法解决车辆拥堵问题。可见材料主要讲述德国科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示,认为可以用相同方法减少车辆拥堵现象。A项符合题意。B项的表述太过笼统,只说解决难题,没有提到车辆拥堵。C项是文段的信息之一,但没有抓住重点;D项本身不构成观点,也不是文段的主要内容。故正确答案为A。
3、单选题 所有市场经济搞得好的国家,都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。这段话支持了一个论点,即_____。
A: 要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设
B: 市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态
C: 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性
D: 市场只有依靠法制才能形成
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段主要想表达的是:法律秩序好则市场经济好,市场不能没有秩序,“但是”引导的内容是关键,所以可以推出A项正确。B项表述的“市场调节”在文段并没有体现,不能推出;C项不是文段的重点;D项“只有”的说法不合文意,“建立市场并不难”,并非只能依靠法制。故正确答案为A。
4、单选题 网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力等差人格特质因素,专家认为,体育锻炼作为网络替代品在满足个体需要过程中与人格关系密切,据报道,与不锻炼的人相比,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力,他们更聪明、认真、富有想象力、有较强的自立能力。不仅如此,体育运动还可以产生短期心理健康效应。由此可知_____。
A: 评论体育锻炼对人格培养的重要意义。
B: 指出体育锻炼作为网络替代品可能性。
C: 阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值。
D: 说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能。
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析此题是概括表面主旨题。材料首先说明网络成瘾的几方面因素,由此引出解决问题的方法,这是文段的重点,即参加体育锻炼,并详细介绍了体育锻炼在满足个体需要和改变人格特质上起到的作用,而需要、动机等动力因素和差人格特质正是网络成瘾的重要因素,由此可知体育锻炼对治疗网络成瘾意义重大,C项表述准确地概括了材料主旨。A项和D项仅说了文段的一个方面,片面概括;“体育锻炼作为网络替代品”在文中有提到,但文段并没有讨论其实现的可能性,故不选B。故正确答案为C。
5、单选题 三个和尚在破庙里相遇。“这庙荒废必是和尚不虔。”甲和尚说。“必是和尚不勤。”乙和尚说。“必是和尚不敬。”丙和尚说。三人争执不下,决定留下来各尽所能。于是甲和尚礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经,果然香火渐盛。但是,后因三人争功闹个不休,庙里的盛况又逐渐消失了。这段文字告诉我们的道理是_____。
A: 所有的成败得失,取决于天时、地利和人和
B: “三个和尚没水吃”这句话是有道理的
C: 成也人心,败也人心;得也人心,失也人心
D: 分工负责、各尽所能十分重要
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“道理”一词知本题为隐含主旨题。材料展现了一座庙破败、兴盛、破败和三个和尚争执、团结、争执的过程,这个过程现象的背后是“人心”,人心决定了事物的成败和得失,这是材料意图告诉人们的道理。故正确答案为C。A项“天时”、“地利”材料并未涉及;B项引申宽泛,没抓住材料重点;D项分工负责、各尽所能的重要性体现在香火渐盛上,到后来的盛况逐渐消失就涉及不到了,故D项不能全面反映文段内容。