1、单选题  人们不喜欢丢掉自己的原有“地盘”，不喜欢丢面子。他们往往陷入一种思想陷阱，也就是经济学家所说的“沉没成本”，它指一种时间和金钱的投资，只有在产品销售成功后才可顺利回收。在英语国家中，也被称为“将钱掉进排水沟里”。这段文字意在告诉我们_____。
A: 很多人有怀旧情绪，不善于放弃
B: 所有金钱和时间上的投资都会得到回报
C: 计算投资成本时，应该把“沉没成本”也加进去
D: 当决定是否进行投资的时候，必须忘掉自己过去的投资
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析据提问中的“意在”可知本题属于隐含主旨题。由题干中“也就是”可以看出文段是用一个经济学上的概念来比喻人们的“怀旧”问题，“原有地盘”和“面子”都相当于沉没成本，必须投资出去才能真正获利，但人们往往不愿丢面子，即不善于放弃。故正确答案为A。由“只有在产品销售成功后才可顺利回收”可知“所有的投资都会得到回报”是错误的说法，故排除B;C项本身是正确的，但文段并未提到;D项无法从原文推出，故也不选。

2、单选题  数据显示，2010年中国市场上自主品牌汽车的占有率曾经达到45%，自主品牌狭义乘用车曾经在市场上达到了32.2%。2011年在全行业下降2.45%的情况下，自主品牌市场占有率进一步下降，其中自主品牌狭义乘用车下降到30.7%，自主品牌广义乘用车从45%下降到42%。今年以来，这一下滑势头并没有得到根本扭转，一季度的数据显示，自主品牌汽车的市场占有率进一步降低。这段文字意在说明_____。
A: 自主品牌汽车市场占有率不断下降
B: 自主品牌汽车面临严峻挑战
C: 自主品牌汽车未来竞争将更加激烈
D: 自主品牌汽车机遇与挑战并存
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析据提问可知此题为隐含主旨题。阅读文段可知，相对于2010年，2011年自主品牌汽车市场占有率有所下降，今年即2012年，“这一下滑势头并没有得到根本扭转”，进一步降低。所以该文段意在说明“自主品牌汽车市场占有率不断下降”，A正确。B、C、D三项的内容在文中都无从体现。故正确答案为A。

3、单选题  将传统节日纳入国家法定节日，体现的是对中国传统文化的尊重和回归。中国传统文化是我们精神家园的重要组成部分。但是这些年来，一些“洋节”越来越成为时尚，传统节日反倒有被人们，特别是青年人淡忘的趋势。下列不符合文意的一项是_____。
A: 作者支持将传统节日纳入国家法定节日的做法
B: 传统节日是中国传统文化的重要组成部分
C: 一些“洋节”越来越成为时尚，大部分青年人已经淡忘了传统节日
D: 将传统节日纳入国家法定节日可以唤起大家对传统文化的重视
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。由材料“体现的是对中国传统文化的尊重和回归”，可以看出作者支持将传统节日纳入国家法定节日，A正确。综合材料第一句“对传统文化的尊重”和第二句“中国传统文化是我们精神家园的重要组成部分”理解，可以判断“传统节日是中国传统文化的重要组成部分”，B正确。由材料第三句可知，这些年来传统节日有被人们淡忘的趋势。而第一句讲“将传统节日纳入国家法定节日，体现的是对中国传统文化的尊重和回归”。因此将传统介入纳入国家法定节日，可以使人们从“淡忘”转变为“重视”，D正确。选项C说法错误。材料中“传统节日反倒有被人们，特别是青年人淡忘的趋势”说的是一种趋势，而非“已经淡忘了”的现实;另外，原文中并未提到青年人的数量，C项中说“大部分青年人”显然属于无中生有。故正确答案为C。

4、单选题  公立医院15%“药品加成”政策已被固化为“以药养医”顽疾，甚至滋生“以药腐医”乱象，取消“以药养医”成为新医改的重头戏之一。国务院出台的“十二五”医改意见已经明确，取消药品加成政策之后，将公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和财政补助三个渠道改为服务收费和财政补助两个渠道。作者认为“以药养医”是_____。
A: 政府对公立医院的特殊政策
B: 医疗价格虚高的原因
C: “以药腐医”的原因
D: “药品加成”政策的结果
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点词句理解题解析由首句可知，“药物加成”政策是“以药养医”和“以药腐医”乱象出现的原因，即“以药养医”是“药品加成”政策作用的结果。故正确答案为D。

5、单选题  转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解，正确的一项是_____。
A: 因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B: 能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C: 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D: 移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D 考点细节判断题 解析此题考查细节判断。由材料“转基因作物……只是多了能使它产生额外特性的基因”和“用以移植的基因可来自任何生命体”可判断，D项对“转基因作物”概念的理解正确。A项“环境影响”说法错误，材料提到脱氧核糖核酸的变化是通过生物技术移植基因造成的。B项“产生额外基因”说法错误，材料提到基因使作物产生额外特性，并非作物本身产生额外基因。C项“杂交作物”说法错误，材料提到转基因作物的某种新特性是杂交方式无法获得的，可判断转基因作物不是杂交作物。故正确答案为D。