1、单选题 过去我们一直强调农村的公共事业由农民、农村集体组织自己办,国家的公共服务没有向农村倾斜。因此,城乡之间公共事业发展的差距非常大,突出的问题,一是基础设施缺乏,二是教育、文化、卫生等社会事业发展明显滞后。近几年来,国家在农村实施“六小”工程,2004年投入280多亿元,其中包括一部分道路建设资金,农村基础设施的面貌确实有了一定程度的改善。国家在农村教育和卫生方面的投在不断增加,但是差距还是非常大。这段文字主要是强调_____。
A: 农村公共事业发展差距大
B: “六小”工程改善了农村基础设施
C: 国家投入重点应放在农村社会事业发展上
D: 农村公共事业仍需要国家加大投入
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。材料逻辑为过去由于意识上的问题,造成城乡之间公共事业差别大,近几年,国家开始增投入,改善了—些设施,但是差距仍然非常大。“但是”表转折,为材料主旨。因此,在差距非常大的前提下,农村仍需要国家加大投入,D选项正确。A选项,事实后面所隐含的信息是投入不足,是事物存在的现象,不是所要强调的主题;B选项偏离主题;C选项在材料中并未提及,均不选。故正确答案为D。
2、单选题 进行良好的时间管理,同时需要这些品质②把握好间隔和规律正是时间管理的内容③当鸡蛋越来越多,情况越来越糟的时候,你要有能力控制局面④进行时间管理,就好像抛鸡蛋⑤要做好抛鸡蛋的动作,需要耐心、毅力、练习和计划⑥你要不停地把手中的一只鸡蛋换成另一只,还要保持所有的鸡蛋都不落到地上将以上6个句子重新排序,语序正确的是_____。
A: ②④③⑥⑤
B: ⑤⑥④③②
C: ②④⑤⑥③
D: ④⑥⑤③②
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点语句排序解析此题为语句排序题。阅读题干,可以发现⑥和⑤是描述抛鸡蛋动作的,应该连在一起,故排除B、C两项;应该是文段中间承上启下的句子,后面应该接着需要的品质,因此不是最后一个,故排除A,由此可得正确答案为D。D选项首先通过④引出时间管理和抛鸡蛋的话题,接着通过⑥、⑤来描述抛鸡蛋的要点,然后通过引出管理时间需要的品质,是控制局面的能力③,最后用②进行总结。由此可验证D正确。故正确答案为D。
3、单选题 马立克说奥斯汀对周总理所说的中国人民政府认为安理会在没有中国人民代表参加的情况下通过的有关中国的控诉案的任何决议都将是非法的这一点表示惊奇。究竟是谁表示惊奇?_____
A: 马立克
B: 奥斯汀
C: 周总理
D: 三个人都表示惊奇
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点细节判断题 解析根据提问可知该题为细节判断题。提取句子主干为“马立克说奥斯汀对周总理所说的这一点表示惊奇”,“中国人民政府认为安理会在没有中国人民代表参加的情况下通的有关中国的控诉案的任何决议都将是非法的”为周总理所说话的内容,由此可知是“奥斯汀对这一点表示惊奇”,而这个表示惊奇的事实是由“马立克”转述的。正确答案为B。
4、单选题 罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白,颇足发人深省。他说:“我读前人的著作,如休谟或康德,有一个视为当然的假定,即这些作者比我聪明得多。如果不然,我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢?如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误,我的第一个反应是:他们自己一定早已见到了这个错误,并且处理过了。总之,他们的著作中绝没有简单的一般错误,也没有关系重大的错误。”这段文字意在表明_____。
A: 读书要有怀疑精神
B: 读书须持谦逊态度
C: 读书最忌不求甚解
D: 读书不能人云亦云
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析根据提问可知为隐含主旨题。罗尔斯假定别人比他聪明得多,所以发现别人的错误的时候,并没有怀疑,而是接受这种处理过的“错误”,体现了一种谦虚好学的精神。B最契合文意,故正确答案为B。A与文意相反;C、D属于无中生有,文中并没有提到。
5、单选题 费尔巴哈说:“诚实是科学家的主要美德。”玷污科学家美德、本应人人喊打的学术不端者,为何遭遇“宽容”?而宽容学术不端本身,无异于对诚实者的二次伤害。是“零容忍”,还是“很宽容”?在这样一个黑白分明问题上,分清是非并不困难。但为什么还会有相当多的科技工作者把后者当作自己的选择?显然,这并不是一个简单的道德评判问题。事实上,这些科学工作者所表达的,与其说是对学术不端的“宽容”,不如说是对当下通行的学术评价制度的无奈与不满。以上文字主要表达的观点是_____。
A: 对待学术不端决不能宽容
B: 相当多的科技工作不具备诚实的美德
C: 不合理的学术评价制度使得学术不端遭遇“宽容”
D: 科学工作者对当下通行的学术评价制度充满了无奈与不满
参考答案: C
本题解释:C【解析】意图推断题。首先找到关键词“但”,其前面内容阐述现象,“但”表转折,接着提出问题,那么对问题的分析则为本段文字的重点,也是表明作者观点的内容,通过阅读不难发现,是当下通行的学术评价制度导致了许多科技工作者对待学术不端的“宽容”。