1、单选题  从我国古代文献看，商代甲骨文中已有“稻”字出现，在《诗经》中已有将黍、稻并提，春秋以前，因我国北方种稻量少，水稻被列为五谷“禾、僳、菽、麦、稻”;而至宋代，便因种植数量多而升级了，民间更流传着“苏湖熟，天下足”的说法;到了明代，更有“稻居廿七”之说，稻米成为我国的主要粮食。以下说法与文意相符的是_____。
A: 水稻从商代开始种植
B: 春秋时期，北方不产水稻
C: 宋代人以稻米为主要粮食
D: 水稻在我国古代长期为五谷之一
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点细节判断题解析据提问和选项可知此题是细节判断题。商代有“稻”，《诗经》将黍、稻并提，春秋“五谷之末”，宋代“五谷之首”，明代“稻居什七”，体现了水稻长期是五谷之一，所以D项正确。A项过度推断，商代有“稻”字出现，不能代表商代开始种植水稻;B项偷换范围，少不能等同于“不产”;C项表述有误，不是宋代人而是明代人以水稻为主食。故正确答案为D。

2、单选题  中国银行北京分行的个人外币存款额已突破10亿美元;在该行累计发放的20亿美元外汇贷款中有相当大的比例来自居民个人存款。这段话的主要意思是_____。
A: 个人拥有的外币总额已相当可观
B: 该行累计发放的外汇贷款中，有二分之一的款项来自居民个人
C: 该行20亿美元贷款，相当大的比例是贷给居民个人的
D: 该行个人外币存款额已占存款总额的二分之一
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A 考点表面主旨题解析据提问知此题属于表面主旨题。结合材料可知：外汇贷款中有相当大的比例来自居民个人存款，故可以推导出个人拥有的外币总额已相当可观，A项正确。B项错误，二分之一与题目中“很大比例”并不能等同。C项错误，贷款来自居民个人存款与贷给个人的意思不同。D项错误，“存款总额”在材料并没有体现。故正确答案为A。

3、单选题  法国著名寓言作家拉封•丹笔下有这样一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣吹掉。北风呼呼地刮，想让凛冽的狂风刮走人们身上的衣服，结果行人为抵御寒冷侵袭，把大衣裹得更紧。南风徐徐吹动，温暖和煦，行人觉得很暖和，便解开纽扣，脱掉了大衣，南风获胜。这个寓言意在告诉人们_____。
A: 方法得当柔可克刚
B: 实践是检验真理的唯一标准
C: 具体问题具体分析
D: 工欲善其事，必先利其器
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问“意在”可知本题为隐含主旨题。材料中提到北风很用力地刮，反而起了反效果;而南风很轻柔，巧妙地便让行人脱掉了大衣。南风的“徐徐吹动”战胜了北风的“呼呼猛刮”，传达的是方法得当，柔可胜刚的道理，即选A。B、C、D项所说材料均未涉及，虽是道理，但无依据，所以不选。故正确答案为A。

4、单选题  一些招工单位提出的用人条件，动辄就是大本以上学历，本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面。在现有的人才概念中，技术工人常常被排斥在人才的范畴之外，或者提起来重要，排起队来次要;关键岗位需要，而盘点“功名”时则觉得他们没必要。这段文字是针对下面哪种现象谈的?_____
A: 用人单位哄抬学历
B: 没有做到人尽其用
C: 技工没受到足够重视
D: 对人才概念的错误认识
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面主旨题。“动辄就是大本以上学历”是A项“用人单位哄抬学历”的体现;根据“本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面”可知用人单位没有做到人尽其用，即B项;技术工人常常被排斥说明他们没有受到足够的重视，即C项;A、B、C三项都是D项“对人才概念的错误认识”的具体体现，D项最全面。故正确答案为D。

5、单选题  专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻，固然是重要的，但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家，那么，我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去，社会的良知就将失去其表达器官，民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。依据文段的观点推断，正确的一项是_____。
A: 理想的大学教育应该塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体
B: 知识分子应当具有天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神
C: 大学教育的目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家
D: 目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知，导致民族命运被操纵于资本逻辑之手
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。根据“但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神”可以推出B选项是正确的。材料的意思是大学不能只培养各类专家，还要培养知识分子，所以A、C项的表述都不全面，有失偏颇;材料中说的是“一旦……民族命运将……”是假设未来会出现的状况，而不是已经存在的问题，D项表述错误。故正确答案为B。