1、单选题 在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代,提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点,出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如,对于像地球气候变化这类复杂的问题,需要科学家去挖掘并阐述其根本原因,但与此同时,人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响,而新闻工作者则需要把这类信息完整给传递给社会大众,在他们的共同努力下,才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。这段文字意在强调_____。
A: 不同领域专家分工协作的方式
B: 不同领域专家分工协作的目的
C: 提高公众理解科学能力的途径
D: 提高大众理解科学能力的意义
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“意在”一词知本题为隐含主旨题。材料首句即提出观点——“提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要”,接着通过举例来说明提高的途径,因此材料要强调的是提高公众理解科学的途径,C项正确。A项只是提高理解能力途径的例子,不是强调的重点;B、D项没有抓住重点,材料强调的是途径,而不是目的、意义。故正确答案为C。
2、单选题 即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距,否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。这段文字主要谈论的是_____。
A: 收入均衡难以实现
B: 再分配过程必不可少
C: 分配差距源于制度
D: 收入分配体制必须改革
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。文段首句使用了表让步关系的“即使……还”提出存在着收入差距;接着用表因果关系的“由于”提出存在收入差距的原因,接下来用“所以”这一结论性引导词引出该文的主题句,即“所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距”来强调如何解决收入差距的问题句。因此本文就是在强调“再分配过程必不可少”,B正确。A、C、D项只是分配过程的一个体现,不是文段主要针对的问题。故正确答案为B。
3、单选题 过去几十年,中国社会淡化了民族民俗。随着人们生活富裕,需要用一个个节日掀起娱乐高潮,这时发现我们的传统节日“贫乏”,难以满足人们的精神文化需求,于是,那些富于人情味的洋节便顺理成章地钻入了中国人的生活。这段话对洋节进入中国人生活的态度是_____。
A: 理解
B: 赞成
C: 反对
D: 无所谓
参考答案: A
本题解释:正确答案是A解析本题属于态度观点题。材料分析了洋节进入中国人生活的原因,对洋节进入中国人生活这种现象并未表现出是否赞成,而是用“顺理成章”表示了对此现象的理解和接受。故正确答案为A。B选项“赞成”、C选项“反对”作者都没有正面体现;D选项的“无所谓”理解错误。考点态度理解
4、单选题 管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。这句话表达的意思是_____
A: 德鲁克提出目标管理方法
B: 目标由管理者确定
C: 管理者与被管理者应共同商定目标
D: 工作不应有难度,否则员工会拒绝
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。材料先提出“目标管理”的概念,再对目标管理进一步解释,主旨句为第一句,故A项正确。B项虽然表述无误,但不是材料所要表达的主题;C项材料中提出了管理者应使被管理者认同目标,并未提出需要共同商议;D项与文段内容无关,故均不选。故正确答案为A。
5、单选题 本书作者希望以这本书为读者学习英语句型起到举一反三的作用。与上面句子意思相同的一句是_____。
A: 本书作者希望以这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用
B: 本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用
C: 本书作者希望能以这本书为读者正确地理解英语句型起到举一反三的作用
D: 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点词句理解题解析本题考查词句理解的能力。题干主要在说作者希望这本书能在学生学习英语句型时对学生起到一定的帮助作用,强调“帮助作用”,B项正确。其中A项具有迷惑性,题干强调书的“帮助作用”,但A项在强调“书”,侧重点偏离了,故不选;C项“正确地理解”与题干不符,故不选;D项“引导”题干并未提及,故不选。故正确答案为B。