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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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公务员考试行测题库《逻辑判断》(2020年最新版)试题巩固(十)
2020-04-09 04:21:29 【

1、单选题  某单位的小张、小王、小李、小赵同在人事处工作。在工作上,他们4个都恪尽职守,表现优秀。今年年终,人事处需要推荐两名同志参加本年度单位“优秀员工”的评选。经过商议,处里最终确定的推荐人选是小张和小李。根据以上陈述,可以得出以下哪项?_____
A: 今年人事处“优秀员工”至少有2人
B: 今年人事处“优秀员工”至多有2人
C: 今年人事处“优秀员工”至少有1人
D: 今年人事处“优秀员工”其实有4人
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析本题为日常结论题型。第一步:抓住题干主要信息,即处里最终确定的推荐人选是小张和小李。第二步:分析各选项“优秀员工”的评选是从推荐人选中产生的,处里最终确定的推荐人选只有小张和小李两人,人事处“优秀员工”只从这两人中产生,因此至多只有两人获得“优秀员工”的称号,B正确。B正确,ACD就都错误。故正确答案为B。



2、单选题  由于按揭贷款的利率在降低,消费者在观望利率会低到什么程度,所以一月份出售的新房子数量大幅下降了,销售大幅下降的同时,所售新房子平均价格激增。下面哪项如果正确,最好地解释了新房子平均价格的激增?_____
A: 价格较高房子的销售没有受销量下降的影响,因为它们的买主较少受支付总额的限制。
B: 建筑商和建筑工会的劳动协议到明年一月才到期。
C: 过去三年中,新房子的价格一直在缓慢上涨,因为住房不足的严重程度增加了。
D: 一月份比先前的三个月中有更多的房屋所有者再次出售他们的中等价位的房子。
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点加强题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是新房子平均价格激增,论据是新房子数量大幅下降了。第二步:判断加强方式论点强调楼价,论据强调成交量,所以论点与论据间不存在明显因果关系,需加强论证,在论点和论据间搭桥。第三步:逐一判断选项的作用A即在楼价和成交量间搭桥,B与楼价无直接关系,CD说明的情况不能导致平均价格激增,故正确答案为A。标签加强论证



3、单选题  在政府与生产者和消费者的权利义务关系中,政府的权利很大,其承担的责任和义务也相对较大;生产者和消费者的权力较小,其承担的责任和义务也相对较小。因此_____。
A: 政府在这个权利义务关系中吃亏了
B: 生产者和消费者在这个权利义务关系中处于不利地位
C: 从某一单一主体来看,权利与义务是对等的,不存在谁吃亏的问题
D: 两个方面都吃亏了
参考答案: C
本题解释:答案:C【解析】由陈述可知权利与义务成正比例关系,权利大则义务大,权利小则义务小,所以C为正确答案。从陈述中不能直接推出哪一方面吃亏的问题,因此A、B、D可以排除。



4、单选题  生物化学家们宣布,他们已掌握了有效控制植物体内拟南芥酶的技术。使用这种技术,人类就可以改变蔬菜和水果的气味。拟南芥酶是两种植物的综合体,包括二烯氧化物和过氧化氢酶,它能产生茉莉味和绿叶挥发物GLV,后者决定了蔬菜和水果的芳香特点。由此可推出_____。
A: 茉莉花中含有的拟南芥酶比其他花多
B: 在掌握这项技术之前,人类无法改变植物的气味
C: 如果去掉了拟南芥酶,蔬菜和水果将改变气味
D: 决定蔬菜和水果气味的是二烯氧化物和过氧化氢酶
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步:抓住每句话中的对象第一句说明生物化学家掌握了有效控制植物体内拟南芥酶的技术,第二句说明人类使用上述技术可以改变蔬菜和水果的气味,第三句说明拟南芥酶产生的绿叶挥发物GLV决定了蔬菜和水果的芳香特点。第二步:逐一判断选项的作用A中茉莉花在题干中没有涉及,属引入新概念,因此无法推出;B中说"在掌握这项技术之前,人类无法改变植物的气味",而题干说"使用这种技术,人类就可以改变蔬菜和水果的气味",如果不使用这种技术,人类是否可以改变蔬菜和水果的气味是不确定的,由此可知B项无法推出;C项根据题干,拟南芥酶产生的绿叶挥发物GLV决定了蔬菜和水果的芳香特点,若去掉了拟南芥酶,就不会有绿叶挥发物GLV,蔬菜和水果就会失去芳香的味道,因此C项可以推出;D项说"决定蔬菜和水果气味的是二烯氧化物和过氧化氢酶",根据题干的最后一句"拟南芥酶是两种植物的综合体,包括二烯氧化物和过氧化氢酶,它能产生茉莉味和绿叶挥发物GLV,后者决定了蔬菜和水果的芳香特点。"可知,是"绿叶挥发物GLV"决定了蔬菜和水果的芳香特点,因此D项也是无法推出的。综上,故正确答案为C。



5、单选题  甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。由此可以推出_____。
A: 甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师
B: 甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师
C: 甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师
D: 甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师
参考答案: A
本题解释:正确答案是A,你没有回答这道题考点排列组合解析本题选项是每项均完整地给出甲、乙、丙三人对应的身份,所以可用排除法。由“乙的学历与小学教师不同”可知,乙不是小学老师,排除B、C;由“大学老师比甲的学历高”可知,甲不是大学老师,排除D。故正确答案为A。



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