1、单选题  人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够____纯粹功利的职业取向，____狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。 填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 抵制 扭转
B: 制止 克服
C: 抵制 克服
D: 制止 扭转

2、单选题  近年来，网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，带来了铺天盖地的____，这在____人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”取代了“深阅读”。 依次填入划横线处最恰当的一项是_____。
A: 资讯 拓展
B: 信息 延伸
C: 新闻 扩大
D: 内容 开拓

3、单选题  外交调研是一门特殊的学问，既要善于＿，又不能听风便是雨。_____
A: 见微知著
B: 当机立断
C: 反躬自省
D: 触类旁通

4、单选题  将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是_____。 ①国家为了公共利益的需要，县级以上人民政府依照法律规定的权限和程序，可以征收自然人、法人的不动产或者动产，但应当给予____。 ②过分强调竞争制度，以及依据直接用途而过早专业化，这就会包括专业知识在内的一切文化生活所依存的那种精神被____。
A: 赔偿 扼杀
B: 赔偿 抹杀
C: 补偿 抹杀
D: 补偿 扼杀

5、单选题  张恨水《春明外史》里的杨杏园是____在传统与现代之间的一个轻度的精神分裂者，他白天的身份是____于北京大街小巷的现代记者，晚上则是安居租赁而来的小四合院的古典诗人。 填入横线部分最恰当的一项是：_____
A: 踌躇 游走
B: 彷徨 奔走
C: 犹疑 奔跑
D: 徘徊 穿梭