1、单选题  听了他的解释，疑团打消了，心里_____多了。
A: 酣畅 
B: 欢畅
C: 宽畅 
D: 痛畅
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：“酣畅”：(指饮酒、睡眠或文笔等)十分畅快。“欢畅”：欢乐;痛快。“宽畅”：(心里)舒畅。“痛畅”：比喻极其畅快。根据本题句意，应选“宽畅”。

2、单选题  古人提倡“吾日三省吾身”，____，而今天有些人则不然，总是____，对比之下，实在不应该。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 修身养性 瑕不掩瑜
B: 兢兢业业 好大喜功
C: 闻过则喜 讳疾忌医
D: 博采众长 刚愎自用
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点成语填空 解析本题考查成语的应用。本题可由第二空得到答案。句子前后都是相反的意思，所以该空表达不愿意反省的意思，“讳疾忌医”更为合适，其他三项都不符合语境;验证第一空，“闻过则喜”形容虚心接受意见，承接“吾日三省乎身”，符合语境，且与“讳疾忌医”正反相呼应。故正确答案为C。

3、单选题  用一夜读完的小说有一种是靠情节取胜，像《达。芬奇密码》。还有一种就是像《朗读者》，很难说它靠什么来吸引人需要用一夜读完，没有_______的情节设置，也没有_______的人物关系。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 环环相扣　千头万绪
B: 引人入胜　纷繁芜杂
C: 抑扬顿挫　扑朔迷离
D: 跌宕起伏　错综复杂
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析：千头万绪：比喻事情的头绪非常多，也形容事情复杂纷乱。一般不与“人物关系”搭配，排除A。抑扬顿挫：形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，不能用来形容小说情节，排除C。纷繁芜杂：多而杂乱，没有条理。与句意不符，排除B。故本题正确答案为D。

4、单选题  晚清的新学之士，提及开通民智，总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”，却因体制及利益不同，无法____。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 珠联璧合
B: 相辅相成
C: 相得益彰
D: 取长补短
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点成语填空解析考查成语的语境搭配。由材料中“二者同为‘教育人才指导’、‘传播文明’之‘利器’”可以判断，作者对报馆与学校均持肯定态度。“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起，符合材料语意，故正确答案为A。B项“相辅相成”指相互补充，相互配合。C项“相得益彰”指互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。D项“取长补短”指吸取别人的长处，用来弥补自己的短处。B、C、D项三个成语均有优势和劣势相互补充的意思。材料中未提到报馆与学校各自所具有的优势和劣势，相互补充及配合无从谈起。

5、单选题  王大妈听到小李说他父母的不是，嘴上虽然没说什么，心里却_____。
A: 不可名状
B: 不以为意
C: 不以为然
D: 不置可否
参考答案: C
本题解释:【答案】C【解析】根据本题题意王大妈是不同意小李的看法的。不以为然是指不认同别人的观点，不认为是这样的意思。故C项正确。不以为意是指不在意别人的说法或对事物的发展不在意，不放在心上的意思。不可名状是指无法用语言来形容。不置可否指不说行，也不说不行，不表明态度。