1、单选题 宏达公司管理人员的平均年薪为20万元,而销售人员的平均年薪是18万元,公司所有员工的平均年薪是12万元。如果以上信息是正确的,能够推出以下哪一项结论?_____
A: 至少有一位员工的年薪比销售人员的平均年薪低
B: 没有一位销售人员的年薪比管理人员高
C: 至少有一半管理人员的年薪比销售人员的平均年薪高
D: 宏达公司的管理人员少于销售人员
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析:第一步:抓住每句话中的对象及其关系题干给出管理人员的平均年薪为20万元;销售人员的平均年薪是18万元;公司所有员工的平均年薪是12万元。第二步:逐一判断选项的作用由公司所有员工的平均年薪低于销售人员的平均年薪,可以推出A,A正确。因为平均年薪并不能直接反应个人的薪水,销售人员和管理人员的年薪都可能有高有低,所以B、C过于绝对,B、C错误。由于题干仅给出各类人员的平均年薪,条件不够充分,所以不能够推出各类人员数量的多少,D错误。故正确答案为A。
2、单选题 生理学家发现,人类掌管记忆和思维等高级认知功能的大脑发质在正常情况下有6层,如果胎儿缺乏一种名为"Cdk5"的酶,大脑皮质的发育就会变得极为缓慢,无法最终形成正常大脑皮质的层结构,从而严重影响儿童认知发展,一些医药界人士推测,利用这一发现,将有望研发出药物,普遍提高学生的学习能力。如果以下为真,哪项不能质疑上述推测_____。
A: 人体不能吸收外部补充的"Cdk5"酶
B: 学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C: 青少年过了脑发育关键期后,补充"Ddk5"酶不起作用
D: 一些"Cdk5"酶含量高的人学习能力并不突出
参考答案: D
本题解释:正确答案是D,考点削弱题型解析第一步:找到论点和论据论点是发出药物含有"Cdk5"的酶的药物可以提高学生的学习能力。论据是缺乏"Cdk5"的酶将影响儿童认知发展。第二步:逐一判断选项的作用A项说人体不能吸收外部补充的"Cdk5"酶,说明把"Cdk5"的酶注入体内是不可行的,削弱了论点。B项说学习能力主要是通过后天学习获得的而不是先天,说明是其他原因影响学生的学习能力,可以削弱了论点。C项说青少年过了脑发育关键期后,即使补充"Ddk5"酶也不起作用,直接削弱了论点。D项说"Cdk5"酶含量高的人学习能力并不突出,论点说含有"Cdk5"的酶的药物可以提高学生的学习能力,学习能力是否突出与能否提高学习能力是两个不同的概念。因此D项与题干论证无关。故正确答案为D。
3、单选题 某单位纪检组决定对其所属单位的五个处室依次进行廉政检查。根据实际情况,纪检组决定: (1)二处和四处均在一处和五处之前检查; (2)如果首先检查三处,那么最后检查二处; (3)三处在四处之前检查。根据以上陈述,可以得出_____。
A: 最后检查一处
B: 最后检查五处
C: 第三检查四处
D: 第三检查三处
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点排列组合解析第一步:找到突破口分析题干可知本题的突破口是二处。第二步:根据突破口进行推导,并判断选项由(1)可知,二处肯定不是最后检查的。“二处肯定不是最后检查的”否定了(2)的后件可以推出否定(2)的前件的结论,即“三处不是首先检查的”。由(1)、(3)可知,前三个检查的处室是三处、四处、二处。又因为“三处不是首先检查的”,因此三处只能第二个检查,四处第三个检查,二处第一个检查。故正确答案为C。标签充分必要条件逆否规则
4、单选题 张三:只有正式党员才可以举手表决。李四:不对吧!孙凤也是正式党员但他并未举手表决。李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项?_____
A: 所有举手表决的人都是正式党员
B: 孙凤要举手表决
C: 所有正式党员都举手表决了
D: 没有正式党员举手表决
参考答案: C
本题解释:【解析】C。“只有正式党员才可以举手表决”可以这样理解:举手表决的一个必要条件是正式党员,但正式党员也可以不举手表决,因此,李四的回答就是错误的认为“所有正式党员都举手表决了”
5、单选题 最近公布的一项国家特别咨询委员会的调查报告声明:在选择了大量的研究对象进行对比实验后,发现在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍,因此我们可以得出可信度很高的结论,人的素质主要是由遗传决定的。以下哪项如果为真,则最能削弱上述结论?_____
A: 美国心理学界普遍有这样的认识:一两的遗传胜过一吨的教育。而事实也确实如此
B: “家无三代兴”,才能再出众也避免不了兴衰轮回的历史规律
C: 普通人家族中才能出众的表现方式与名人家族中不同,需要另外的衡量规则
D: 一个人的才能培养、后天接受教育的程度,与他的成长环境之间有很强的正相关性
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点削弱题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是人的素质主要是由遗传决定的,论据是在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍。第二步:判断加强方式本题论点与论据间存在因果关系,所以需削弱论点。第三步:逐一判断选项的作用A中说法遗传胜过教育,是对题干结论的加强;B中兴衰轮回的历史规律,C中另外的衡量规则均与遗传决定人的素质无直接关系,属无关选项;D中一个人的才能培养、后天接受教育的程度还与成长环境有很强的正相关性,说明后天环境的影响的重要性,进而指出题干中遗传决定人的素质观点是不正确的,从而削弱论点。综上,故正确答案为D。