1、单选题  实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段。目前的低利率水平可以使中国通货膨胀处于可控范围之内，不会发生恶性通胀，也使企业能够以较低廉的利息代价得到资金支持，从而使企业渡过难关。以下哪项如果为真，最能反驳上述论断?_____
A: 我国的利率不仅是低利率，而且已经是负利率
B: 最近政府正在考虑提高利率
C: 实行低利率未必对企业有利
D: 低利率政策下的信贷爆发式增长在一定程度上增加了通胀发生的可能性
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点削弱题型解析第一步：找出论点和论据论点：实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段。论据：目前的低利率水平可以使中国通货膨胀处于可控范围之内，不会发生恶性通胀，也使企业能够以较低廉的利息代价得到资金支持，从而使企业渡过难关。第二步：判断削弱方式论点和论据存在因果关系，所以削弱论点，即说明“实行低利率政策不是抗击通货膨胀的有效手段”。第三步：逐一判断选项A项只是提到我国利率的现状，无法说明什么具体问题;B项提到政府在考虑提高利率，这没有说明低利率和通货膨胀之间的关系，无法反驳论点;C项只是说明低利率对企业可能对企业不利，但同样无法说明低利率和通胀之间的关系;D项，低利率政策下可能造成信贷爆发式增长，这增加了通胀发生的可能性，直接反驳“实行低利率政策是抗击通货膨胀的有效手段”。故正确答案为D。标签削弱论点

2、单选题  美国研究人员分析了南极半岛和邻近的斯科舍海地区的实地数据后发现，20世纪70年代以来，当地气温上升了5至6摄氏度，并且来自其他海域的哺乳动物增多导致南极哺乳动物捕食竞争加剧。因此，在上述地区作为哺乳动物主要食物来源的磷虾的密度降低了80%。而同一时期，生活在该地区以磷虾为主食的阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也急剧减少。由此可以推出_____。
A: 气温上升造成了南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧
B: 如果磷虾的密度继续减少，阿德利企鹅和帽带企鹅都会灭绝
C: 气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧威胁了帽带企鹅的生产
D: 气温上升对南极地区生态环境的破坏极大
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象及其关系第一句强调气温上升同时捕食竞争加剧，第二句说明磷虾的密度降低，第三句说明企鹅数量减少，三句话之间是因果关系。第二步：判断整体关系气温上升和捕食竞争加剧导致企鹅数量减少，即答案是C。第三步：逐一判断选项的作用A中的强调气温上升和捕食竞争加剧是并列关系，而非因果关系。B中的灭绝和D中对生态环境的破坏无法得知。所以正确答案选C。

3、单选题  班主任在期末总结会上说：“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩，有的在奥数竞赛中获了奖，有的在英语口语比赛中获了奖，有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……” 由此可以推出_____。
A: 取得优异成绩的全部是女同学
B: 取得优异成绩的肯定有女同学
C: 取得优异成绩的女同学多于男同学
D: 取得优异成绩的可能没有女同学
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象及其关系题干中老师提到的所有对象均没有关系，这些对象包括奥数竞赛、英语口语、舞蹈比赛、女同学。第二步：判断整体关系由于对象之间并没有关系，所以对于这些对象之间关系的推测只能是可能，不能是一定。第三步：逐一判断选项的作用ABC全是肯定性的表述，只有D是可能性的表述，故正确答案为D。

4、单选题  两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证所建立的假设是_____。
A: 很多学生参加了古文训练班
B: 学生的父母应该教给学生一些
C: 语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D: 只有参加古文训练才能够提高语文成绩
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析第一步：找到论点和论据题干论点为：提高语文成绩⇒参加古文训练。论据为参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多。第二步：判断加强方式论点和论据间存在逻辑关系，需加强论点。第三步：逐一判断选项A中“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“提高语文成绩”和“参加古文训练”之间有因果关系，A错误。B中“父母应该教给学生一些”和“参加古文训练班”无关，也不意味着能“提高语文成绩”，B是无关项，B错误。C中“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”否定了题干的论点，C直接削弱了论点，C错误。D可翻译为：提高语文成绩⇒参加古文训练，这与题干论点一致，D加强了论点。故正确答案为D。标签加强论点

5、单选题  有人认为鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿颜色的植物性饲料有关。为了验证这个结论，最应当做为选项的是_____。
A: 选出不同品种的蛋鸡，喂同样的植物性饲料
B: 比较饲料的营养成份，选择一批品种优良的鸡蛋进行实验
C: 对同一批蛋鸡逐渐增加或减少植物性饲料的比例
D: 选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半的鸡喂植物性饲料，一半的鸡喂非植物性饲料
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到结论本题结论是鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿颜色的植物性饲料有关。第二步：逐一判断选项，找出能验证结论是否正确的方法。A项只喂同样的植物性饲料，没有与其他饲料对比，无法得出鸡蛋黄的颜色是否与绿颜色的植物性饲料有关;B项比较饲料的营养成分，没有说明用的是什么饲料，无法得出鸡蛋黄的颜色是否与绿颜色的植物性饲料有关;C项逐渐增加或减少植物性饲料的比例，没有与其他饲料对比，无法得出鸡蛋黄的颜色是否与绿颜色的植物性饲料有关;D项在饲养鸡的时候，设立对照组，通过观察喂植物性饲料与喂非植物性饲料的鸡的蛋黄的区别即可得出结论。故正确答案为D。标签类比加强