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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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公务员考试行测题库《片段阅读综合》(2020年最新版)试题巩固(十)
2020-10-28 02:51:44 【

1、单选题  国际金融经济危机与主权债务危机相继爆发,使西方标榜的资本主义制定优越性黯然失色,迫使国际社会反思其弊端。目前无论是欧洲推崇的高福利“莱茵模式”,还是美英推崇的完全自由“盎格鲁•撇克逊模式”,均因其固有的缺陷而陷入困境,过度放纵的西方经济社会制度导致的种种弊端暴露无遗,引发全球范围内反思。这段文字意在说明_____。
A: 全球应反思西方发展模式的失败
B: 西方发展模式的弊端是过度放纵
C: 西方发展模式开始走下“神坛”
D: 西方两种主流发展模式都已过时
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问“意在”一词知本题为隐含主旨题。材料首先阐述经济危机背景下西方发展模式没有发挥出优越性,后文也是对这一观点的详细阐述,因此材料主要说明的是西方发展模式不再像过去那样受到一味推崇,由此可以引申出应当反思西方发展模式,故A项正确。B项不是材料的观点;C项只是材料的表面主旨,没有引申;D项“过时”推断过度,且材料阐述的是西方发展模式,而不只是“西方两种主流发展模式”。因此正确答案为A。



2、单选题  所谓好与差,实际上源于我们的衡量标准。每个孩子都有自己的特点,不仅仅因为成绩不好就把其定位为“差生”。我们要培养的是具有真正正直、善良、真诚等美好品德的孩子,让他们拥有积极乐观的人生态度,懂得尊重自己,尊重他人,有自己的兴趣爱好,有责任心,有信心,宽容、大度,在别人需要帮助的时候会伸出援助之手。根据这段文字,以下说法正确的是_____。
A: 对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要
B: 我们不应该将成绩做为衡量孩子好与差的唯一标准
C: 有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子
D: 品德与人生态度是评价孩子好与差的重要标准
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点细节判断题解析据提问知此题是细节判断题。根据文中“每个孩子都有自己的特点,不仅仅因为成绩不好就把其定位为‘差生’”可知,我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准,B项正确。A项理解错误,文段并没有将对孩子品德、人生态度的培养与成绩比较,只是说不能仅仅因为成绩差就定位为“差生”;C、D两项均无法从文中得出。故正确答案为B。



3、单选题  公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都酷爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙,只可惜,莎翁用于和解的的笔墨太过不经意,仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而相思,而哀,而死,又因此而还生,而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉醉于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是_____。
A: 阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处
B: 分析《牡丹亭》独特的写作手法
C: 比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格
D: 总结中外古典戏曲的共同点
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析由提问可知为表面主旨题。文段将莎士比亚和汤显祖的写作手法进行比较,根据“只可惜”等词可知作者对莎翁的写作手法持否定态度,对汤显祖持肯定态度,突显汤显祖在《牡丹亭》中独特的写作手法,排除C。故正确答案为B。D项扩大了主体范围,可先排除;A项,文段只提出了二者都是伟大剧作家,但并没有详细阐述二者的伟大之处,不是文段的重点,排除。



4、单选题  看待社会公正问题,应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一切,最终只会扼制人的积极性,扼杀社会发展的活力,不利于社会公正的实现。这段文字意在强调_____。
A: 社会公正是相对的
B: 平均主义是国人习惯的“窠臼”
C: 平均主义适合非分配领域
D: 追求社会公正并非要搞平均主义
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析由提问可知本题为表面主旨题。文段第一句为中心句,指出看待社会公正问题要防止落入平均主义的窠臼,后面接上文说明了“平均主义”的危害,所以“追求社会公正并非要搞平均主义”。故正确答案为D。



5、单选题  美国试图通过解决流动性危机来解决支付性危机无异于抱薪救火,借更多的债来解决债务危机,这种救助力度越大,危机扩散幅度就越深,持续时间也越长。可以替换划线部分的词语是_____。
A: 杯水车薪
B: 扬汤止沸
C: 火上加油
D: 剜肉补疮
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点语句多元考查解析本题考查词语替换的能力。句子中“抱薪救火”的意思是抱着柴草去救火,比喻用错误的方法去消除灾难,反而使灾祸扩大。材料中的意思就是使问题更严重。C项“火上浇油”指在火上放上油,比喻有意增加他人的愤怒或助长事态发展,亦形容性格暴躁,意思相似,C项正确。A项“杯水车薪”指用一杯水去救一车着了火的柴草,比喻无济于事,徒劳无功;B项“扬汤止沸”指把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾,比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题;D项“剜肉补疮”比喻只顾眼前,用有害的方法来救急,A、B项与“抱薪救火”不构成近义关系,D项强调手段而非结果,故均不选。故正确答案为C。



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