1、单选题  这些像尘土一样卑微的人们，他们的身影出现在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里，他们常常让我感觉到这个平凡的世界是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。最符合这段文字中心思想的是_____。
A: 生命不平凡但美丽
B: 生命因平凡而美丽
C: 生命既平凡又美丽
D: 生命的平凡和美丽
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面主旨题。文段用“尘土”来比喻卑微的人们，他们的身影和精神在这个平凡的世界里显得十分可爱，作者通过“而”一字表达转折，强调了“平凡”和“美丽”之间的因果逻辑关系。由此可推出，生命因平凡而美丽，B项表述正确。A、C、D都没有体现出生命的“平凡”和“美丽”之间的因果关系，因此排除。故正确答案为B。

2、单选题  中国古代对于日月星辰、名山大川等自然神的崇拜，到夏、商、周三代后，逐渐发展为对至上神——“天帝”的崇拜。中国古代宗教中至上神的出现与世俗社会帝王的产生是相对应的。由于世俗社会中出现了阶级，出现了国家及作为国家最高统治者的帝王，因此，天国中也随着出现了凌驾于众神的“天帝”、“上帝”。最能准确复述这段话主要意思的是_____。
A: 人类对于天帝的崇拜是相应于人类社会阶级分化中帝王的出现开始的
B: 人们对于自然的崇拜在夏商周三带转换为对神的崇拜
C: 宗教与国家不可分离
D: 对天帝的崇拜是比对自然神的崇拜更高级的层次
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析此题为表面主旨题。文段首先叙述中国古代对至上神的崇拜的发展，接着提出“中国古代宗教中至上神的出现与世俗社会帝王的产生是相对应的”，后文都是对这个“相对应”的阐释，故A选项符合题意。B选项偷换概念，文段提到的是“到夏、商、周三代后”被偷换为“在夏商周三代”，故排除;C选项没有体现文中所要表现的时代特点，放大了范围，故排除C;D选项属于无中生有，故排除。故正确答案为A。

3、单选题  中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次的告诫世人：权利的私有及日益专横，只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权利的刚性力量，所以它们只能转而定型为一种"代偿"方式，即思辩、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此，在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中，以李商隐等人的作品为代表，不仅"咏史"之作数量日益庞大，而且诸多经典之作及其繁荣，具有空前沉郁的历史悲剧感。对这段文字的主旨概括最准确的是_____。
A: 告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训
B: 剖析权利私有必然造成社会危机
C: 评价李商隐等唐代诗人的创作成就
D: 说明咏史诗作诞生的社会政治背景
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。本题的行文脉络为“分—总”式，文段的前两句话论述了历代的政治哲学、历史哲学早已看清权力私有的危害，具有醒世作用，但是不能融入到法律层面的刚性力量之中，只能转变为文学作品流传于世。文段最后一句总结前文(标志词是“因此”)，解释了“咏史”诗作大量诞生的原因，D正确。A、B、C三项理解片面。故正确答案为D。

4、单选题  在一线劳动的工人、服务人员或进城务工人员是我们“人民”中的大多数。大多数劳动者主要是通过社会治安、社会保障和用工单位的工资福利来感受社会制度的优劣。这部分人的利益不能得到保护，自然会产生某些不满情绪，积累越长，反社会的倾向就越强烈。和谐社会应是各方面利益关系不断得到有效协调的社会，要化解不满情绪，避免演变成对抗性矛盾，而造成社会的不稳定。这段话主要支持的论点是_____。
A: 让劳动者享有尊严
B: 劳资关系是当代中国城镇最基本的社会关系
C: 和谐社会要追求社会公正
D: 劳动关系需要转型
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨。<br>这段话主要讲了和谐社会要重视保护大多数劳动者的利益，即要追求社会公正。C项最符合要求。A、D是无关项;B项未提到和谐社会这一重要内容，也不选。故正确答案选择C。

5、单选题  一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明_____。
A: 课堂也可以成为创新的重要场所
B: 教师应在课堂上注重创新人才的培养
C: 善于思考的人才能产生创新的火花
D: 课堂教学既要传授知识也要培养创新思维
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问方式可知考查隐含主旨。材料一、二句讲用心思考、积极思考的人容易创新，其后引出观点“作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所”，整个材料构成“铺垫观点——提出观点”的分——总结构。“总”的部分是材料的主旨，即课堂也可称为创新的重要场所。故A正确。材料没有涉及”传授知识“，故D错误。材料叙述的主体是”课堂“，B、D项主体错误，均不选。因此正确答案为A。