1、单选题  下列各句中，没有语病的一句是_____
A: 在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
B: 一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的
C: 文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方
D: 有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。
参考答案: A
本题解释:参考答案:A
题目详解:这道题考察了举棋不定，一面对两面搭配不当，谓语和宾语搭配不当，因此属于综合类。B举棋不定，“这是由于……所决定的”杂糅。C“文艺作品语言好坏……在于它的词语用得是地方”搭配不当。D“文章主旨……描写出来”搭配不当。备注：A选项也存在错误，句子中缺少主语。因此，我们认为这道题无正确答案，用户可将这道题作为病句判断的练习。考查点:言语理解与表达>病句判断>病句判断综合类

2、单选题  下列句子中没有语病的一句是_____。
A: 学校热烈表扬了刘明见义勇为的行径
B: 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱
C: 纪念碑的四周，雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着纯洁、坚韧和高贵的品质，表达了全国人民对英雄们怀念和敬仰之情
D: 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备
参考答案: C
本题解释:参考答案:C
题目详解:这道题考察了实词用词不当，谓语和宾语搭配不当，因此属于综合类。A项实词用词不当，“行径”是指一些错误的不良行为，应该改为“行为”。B项谓语和宾语搭配不当，节奏不能和“看”搭配。D项谓语和宾语搭配不当，“提高”和“设备”不搭配。备注：用户认为C项“牡丹花、荷花、菊花”与“纯洁、坚韧、高贵”搭配存在问题，在这里菊花的品性是后人附上的，所以象征的不论高洁还是高贵都可以，高洁本身就包含了高贵和纯洁两个意思。这不能构成语病。考查点:言语理解与表达>病句判断>病句判断综合类

3、单选题  下列句子中没有语病的一句是_____。
A: 这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能让人产生怀疑
B: 新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥
C: 他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他
D: 卫生部专家组根据临床表现以及流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:这道题考察了否定不当，句子成分多余和主语和宾语搭配不当，因此属于综合类。A项否定不当，后半句出现两个否定词“否则”“不可能”，双重否定表示肯定，因此与前半句文意不符。B项主语和宾语搭配不当，主语为“技术”，宾语为“桥”，显然不符。C项成分多余，“他对工作认真负责”就已经构成“同志们都很尊敬他”的原因，所以应该删去“的态度”。备注：用户wwwwxl，认为“诊断”与“疑似”存在歧义，其实不然，“传染性非典型肺炎疑似病例”为非典的一种，是个整体，并不能将其拆开解释。考查点:言语理解与表达>病句判断>病句判断综合类

4、单选题  下列句子中没有语病的一句是_____。
A: 我们要下大决心，花大力气，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平
B: 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的
C: 杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓
D: 他们是先进文化、先进科学技术的传播者，是推动生产力发展和社会进步的生力军
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:这道题考察了中心词和修饰语搭配不当，主客倒置，因此属于综合类。A项搭配不当，“把……达到”搭配错误，应改为“使……达到”。B项主客体颠倒，不应该是“焦裕禄这个名字”对其他事物陌生，而应该是青年人“对焦裕禄这个名字”有些陌生，C项搭配不当，“这件”可以与“好事”搭配，但与“好人”不能搭配，应删去“好人”。备注：有用户反映D选项应当将“生力军”改为“主力军”。生力军：原指新投入作战的战斗力很强的队伍,比喻新投入的能起积极作用的人员在D的语境中是可以用生力军的，表示起积极作用的人员。考查点:言语理解与表达>病句判断>病句判断综合类

5、单选题  选出没有语病的一句：_____
A: 他的爷爷健在，享年84岁
B: 不管天气发生怎样的变化，他都要去上课
C: 一个科学家只有有了锲而不舍的精神，你才能获得成功
D: 最近本市有人明目张胆的伪造伪劣产品
参考答案: B
本题解释:参考答案:B
题目详解:这道题考察了自相矛盾，实词用词不当，因此属于综合类。选项A自相矛盾，既然是“健在”，就不能用“享年”。“享年”是敬辞，称死者活的寿数。选项C前后不一致，句子前面“科学家”是泛指，而“你”是特指。选项D实词“伪造”用词不当，应为“制造伪劣产品”。备注：用户黄永祥，认为B中的“他”是指学生还是指老师？会引起歧义。这道题考察的是句子不是段落，不需要做如此细致的推敲。只要针对句子本身的表述即可，B的表述为正确的。备注：答案B上课可以理解为学生去上课也可以理解为作为老师去给学生上课。考查点:言语理解与表达>病句判断>病句判断综合类