1、单选题  很久以前，在法国土豆被称为“鬼苹果”，农民们都不愿意引种。一位农学家想出一个方法，在一块土地上种植土豆，并由一支着军礼服、全副武装的国王卫队看守，到了夜晚，卫队故意撤走。结果人们纷纷来偷土豆，引种到自己田里，通过这种方法，土豆的种植在法国得到迅速的推广，由此可推出的最恰当的结论是_____。
A: 有些东西越禁止，就越引起人们的兴趣，比如某些电影、书籍越禁止越走俏
B: 人们都有猎奇心理
C: 人们都有违反规定、打破限制的倾向
D: 新事物的出现，开始都是不受欢迎的
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象及其关系题干说明通过国王卫队看守种植的土豆，来达到神秘的效果，对人们造成吸引力，而人们纷纷来偷土豆引种到自己田里说明人们的好奇心理得到满足，从而使得土豆的种植在法国得到迅速的推广。第二步：判断整体关系题干通过制造神秘感来满足人们的猎奇心理，达到推广的效果，说明了对有些东西”欲擒故纵“反而能收到更好的效果。第三步：逐一判断选项A项”有些东西越禁止，就越引起人们的兴趣“符合第二步推断。B项、C项中”都有“说明两个结论有以偏概全之嫌，不能由局部推出整体。D项与题干强调的通过制造神秘感来达到推广的效果没有必然联系，不能由题干推断出。因此答案为A。

2、单选题  一些人会用简单的加法机计算，一些人会用复杂的计算机计算。用计算机比用加法机可以在更短的时间内完成更多的计算。假设用这两种机器的价钱相同，那么，使用计算机的人一般来说要比使用加法机的人每小时挣钱多。以下哪项是使上述论证的结论合乎逻辑的假设?_____
A: 一般说来，会计是根据他们所作的计算数量以及他们所挣的钱数的不同而有区别的
B: 一个会计花在工作上的时间越多，挣的钱越多
C: 一个会计完成的计算量越多，挣的钱越多
D: 一个会计进行的计算越准确，每小时的要价就越高
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是使用计算机的人一般来说要比使用加法机的人每小时挣钱多，论据是用计算机比用加法机可以在更短的时间内完成更多的计算，并且用这两种机器的价钱相同。第二步：判断加强方式论点强调每小时挣钱，论据强调每小时完成的计算量，所以论点与论据间不存在明显因果关系，需加强论证，在论点和论据间搭桥。第三步：逐一判断选项的作用A中会计有区别与每小时挣钱多少无直接关系，属无关选项;B中会计花在工作上的时间越多，并不能保证用计算机的会计比使用加法机的会计花在工作上的时间多，属无关选项;D中会计计算准确性与与每小时挣钱多少无直接关系，属无关选项;C中一个会计完成的计算量越多，挣的钱越多，即在每小时完成的计算量与每小时挣钱间搭桥，加强论证，是答案。综上，故正确答案为C。标签加强论证

3、单选题  只有部分人能德才兼备。有的人有"德"但缺乏"才"，而有的人有"才"却没有"德"。前者虽然对社会贡献不大，但对社会没有危害;后者"才"越大对社会危害就越大。由此可见_____。
A: "才"越大的人"德"越少
B: 有些人"才"越小对社会越有利
C: "才"的大小不影响人对社会贡献的多少
D: 应当使更多的人德才兼备
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步：抓住每句话的对象及关系题干强调对于有"德"但缺乏"才"对社会没有危害;对于有"才"无"德"之人，由于其"才"越大，对社会危害就越大。第二步：逐一判断选项A项表述不符合题意推断，题干得不出"才"越大的人"德"越少。C项错误，"才"的大小是影响人对社会的贡献多少的。D属于无中生有，判断不出此结论。B项针对无"德"之人，其"才"越小，反而对社会越有利。符合题干推断。故答案选择B。

4、单选题  想从事媒体工作的学生都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业，他一定想从事媒体工作。下述哪项为真，最能支持上述论断?_____
A: 所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作
B: 有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生
C: 想从事媒体工作的学生有些报考了新闻与传播专业
D: 只有新闻与传播专业毕业的学生，才有资格从事媒体工作
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论据：李金报考了新闻与传播专业论点：他一定想从事媒体工作。第二步：判断加强方式需要加强论证，在报考专业和从事媒体工作之间搭桥。第三步：逐一判断选项并得出答案A项可翻译为，报考新闻与传播专业⇒想从事媒体工作，在专业和工作之间搭桥，加强论证，支持题干论点，为正确答案。B项搭桥方向错误，应该是从论据指向论点，而B项是从论点指向论据，无法加强论证;C项说的是有些人的情况，不是必然性判断，无法推出绝对表达的结论;题干强调的是想不想从事媒体工作，而D项说的是有没有资格从事媒体工作，与论点无关，属于无关选项。故正确答案为A。

5、单选题  S市规定，适龄儿童须接种麻疹疫苗，适龄儿童必须接受义务教育，下图表示：A: 2000年至2010年间，有部分在S市接种麻疹疫苗的儿童没有在S市入学
B: 2000年至2010年间，约有20%的父母没有按照S市的规定让他们的孩子接种麻疹疫苗
C: 2000年至2010年间，每年都有不在S市出生但已接种了麻疹疫苗的儿童在S市入学
D: 2000年至2010年间，S市新生儿总数下降，因此入学儿童总数和接种麻疹疫苗的儿童总数也随之下降
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析第一步：找出题干中的现象适龄儿童须接种麻疹疫苗，适龄儿童必须接受义务教育，但在2000年到2010年间，S市接受义务教育的儿童总数与接种麻疹疫苗的儿童总数下降程度的不同。第二步：分析题干现象，结合选项得出答案图表中，S市接受义务教育的儿童总数下降速度(M曲线)比接种麻疹疫苗的儿童数量的下降速度(P曲线)慢。C项说明在接受义务教育的儿童中，包含了不在S市接种麻疹疫苗的儿童，从而导致接受义务教育的儿童数量要多于接种麻疹疫苗的儿童数量，使M曲线的下降程度小于P曲线。A项把M曲线和P曲线的关系说反了;B项错误，从图表中可以看到，新生儿总数(N曲线)下降程度也大于接受义务儿童(M曲线)，说明这些年间，接受义务教育的儿童中有些不在S市出生，跟S市的父母有没有让规定给自己的孩子接种麻疹疫苗没有关系，因此导致P曲线下降程度大于M曲线的原因，不能通过20%的父母没有让孩子接种疫苗来解释。D项都无法解释P曲线和M曲线相对变化的关系。故正确答案为C。