1、单选题  秦穆公请伯乐推荐继任者，伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找马，三月后复命说，马已找到。穆公问：何马也?九方皋答道：黄色的公马。穆公派人去取马，取马人回报说是匹黑母马。穆公不悦，责任伯乐：你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨，怎能鉴别其好坏?伯乐答道：“若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见;视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。”马至，果千里之马。 对这段话理解最准确的是_____。
A: 千里马难寻，伯乐更难寻
B: 慧眼识马固然重要，慧眼识人更加重要
C: 认识事物去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的主要方面
D: 用人不疑，疑人不用

2、单选题  只有同时兼顾公平来源:91考试网 91ExaM.org与效率两个方面的税制才是最好的税制，这是无需证明的。但就具体的税种来说，往往不是低效率、高公平，就是高效率、低公平，高效率、高公平的最优结合是少有的。就某一具体的税种来说，往往不是以效率为主导，就是以公平为核心，二者并重并不一定是理想状态。 这段话主要支持这样一种观点，即就某一具体税种来说，_____。
A: 是公平与效率之间的妥协
B: 顾高效率和高公平不是最好的
C: 顾高效率和高公平才是最理想的
D: 应以效率为主导，而应以公平为核心

3、单选题  一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁不仅可大幅提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。国际科学家小组所进行的研究，其可行性的依据是_____
A: 20世纪20年代即已提出铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论
B: 科学家们一直致力于对海洋生产力提高理论的检验完善
C: 铁元素可提高海洋生态系统生产力，并已在某些海域试验成功
D: 硫酸铁使微生物体内的叶绿素增加30多倍

4、单选题  “学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中____的道理就能做到。 填入划横线部分最适当的一项是_____。
A: “谦受益”与“满招损”
B: “知其然”与“知其所以然”
C: “博观而约取”与“厚积而薄发”
D: “学而不思则罔”与“思而不学则殆”

5、单选题  无论是在温州市区，还是在桥头、白象镇，你总感到一种异常浓烈的气氛和活力在包围着你，这就是温州特有的商品经济气氛和活力。在温州城乡，你看到千家万户都在从事商品经营，到处有车间、作坊，到处有专业市场、自由市场和零售摊点，到处有大大小小的商品，到处有种类繁多的新产品。几百万温州人不是忙于生产、就是在忙于销售。古代有一幅名画叫《清明上河图》，温州商品经济所展现的图画是现代的《清明上河图》，而它比古画所描绘的繁荣百倍、千倍。 下列哪句话能最好概括上文?_____
A: 温州所展现的景象是一幅现代的《清明上河图》
B: 温州到处是商品交易
C: 温州到处是商品生产
D: 温州到处呈现出繁荣的商品交易和商品生产，让人感受到她特有的商品经济气氛和活力