1、单选题  职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。根据以上定义，下列不属于职业素质的是_____.
A: 声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B: 作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C: 画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D: 教师广博的知识和高尚的人格
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词为“通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的”。第二步：逐一判断选项A中的“遗传因素”与关键词不符。B中的“对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力”、C中的“不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力”、D中的“广博的知识和高尚的人格”均满足关键词。故正确答案为A。

2、单选题  居民消费是指直接为居民个人消费的物质和劳务产品价值总值，包括个人生活中的食品、衣着等物质性消费，也包括各种劳务性消费。根据以上定义，下列属于居民消费的是_____。
A: 企业购买的原材料
B: 政府购买图书仪器
C: 家庭购买的文教用品
D: 学校购买的文教用品
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词定义中强调”居民个人消费“、”物质和劳务“等。第二步：逐一判断选项A中的企业的消费、B中的政府的消费、D中的学校的消费均不是居民的个人消费，不符合定义。因此正确答案为C。

3、单选题  邮件营销是指在用户事先许可的前提下。通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销手段。邮件营销有三个基本要素：基于用户许可、通过电子邮件传递信息、信息对用户是有价值的。三个要素缺少一个，都不能称之为有效的邮件营销。根据上述定义，下列属于有效的邮件的一项是_____。
A: 小王2002年成为某品牌产品的会员，该产品定期给他用电子邮件发送电子刊物，人会期满一年后，小王决定退会，但他在网上进行退会操作没有成功，该产品还继续发来信息
B: 小李在某门户网站注册了免费邮箱，注册时注明愿意接收有关医疗保健和体育比赛方面的信息。使用邮箱后，该网站经常向他的邮箱发送包括医疗保健以及商品折扣方面的信息
C: 小赵曾经给某厂商留下地址，希望对方免费邮寄相关资料，后来他收到一份电子邮件，没有发件人姓名、地址、身份，标题是“产品目录”。他恐怕该邮件有病毒，没有打开就将其删除了
D: 小高收到一封邮件，标题为“免费赠卡，直接消费”。打开后，发现收件人一栏只有一个地址，但却不是自己的邮箱地址，他感到大惑不解
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“基于用户许可”、“通过电子邮件传递信息”、“信息对用户是有价值的”。第二步：逐一判断选项A项小王决定退会，只是退会操作没有成功.那么继续发来的信息对小王而言是没有价值的;C中小赵没有打开邮件就删除了，也是说明该信息对用户没有价值;D中小高收到的邮件没有得到用户许可;因此，三者都不能算是Email营销。只有B项符合关键词，故正确答案为B。

4、单选题  有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源，也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长，同人才的身体和心理状况有关的体力、进取心和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法相对落后造成人才的使用价值的下降。根据上述定义，下列属于人才无形磨损的是_____。
A: 科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣，也不积极学习
B: 在同一个岗位做了20年，刘主任有时觉得很烦躁、意志减退
C: 大学毕业生赵刚工作方法简单，经常受到同事的批评
D: 45岁的王组长常觉得自己的体力不支，发出“心有余而力不足”的感慨
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点多定义判断解析第一步：抓住定义中关键词无形磨损的关键词有“观念、知识、方法”和“使用价值下降”。有形磨损的关键词有“体力、进取心、合作性”。第二步：逐一判断选项A项中“新引进”、“不积极学习”说明陈力原来的知识不够用，对应题干的“知识相对落后”，符合无形磨损定义;B项中刘主任属于情绪变化，不符合无形磨损定义;C项中赵刚方法简单，但不能定义为“落后”，不符合无形磨损定义;D项中王组长属于有形磨损。故正确答案为A。

5、单选题  学习性行为：是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。根据上述定义，下列选项不属于学习性行为的是_____。
A: 母鸡抱窝
B: 大山雀提绳取食
C: 黑猩猩学会用树枝捕食白蚁
D: 小狗做算术、狗熊钻火圈
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：抓住定义中关键词关键词强调“并非动物生来就有”，强调“通过生活经验和学习”来获得。第二步：逐一判断选项A项“母鸡抱窝”为动物生来就有的，不符定义。B项“大山雀提绳取食”，并非生来就有，而是后天学习的;C项“黑猩猩学会用树枝捕食白蚁”也是通过后天生活经验学习得来的;D项“小狗做算术、狗熊钻火圈”是通过后天学习得来的，均符合定义。故正确答案为A。