1、单选题 提高服务业的比重和水平,要制定和完善促进服务业发展的政策措施,大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业。积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业,运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业。这段话的主旨是:_____
A: 应当制定正确积极的政策引导服务行业优先发展
B: 我们需要大力发展潜力巨大的现代服务业以带动其余周边服务行业的发展
C: 提高服务业在整个国民经济中的比重体现了现阶段结构调整的目的所在
D: 要以科学的政策为导向,有重点、有层次地推进我国服务业的发展
参考答案: D
本题解释:D。科学的政策是对“要制定和完善促进服务业发展的政策措施”的概括,有重点、有层次是对文中“大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业。积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业,运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业”的概括,而“推进我国服务业的发展”才是文中的中心思想最终目的,“科学的政策,有重点、有层次”都是对他的修饰。
2、单选题 不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金,有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金减除;一些企业甚至挪用流动资金炒房地产、股票等;此外,物价的上涨也吃掉了一部分资金。这段话主要支持了这样一种观点_____。
A: 盲目争上项目造成了企业流动资金的不足
B: 在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象
C: 多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题
D: 企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势
参考答案: B
本题解释:B【解析】题干从多个角度说明有些企业流动资金为何紧张,故本题正确答案为B。A项表述片面,只说出了企业出现流动资金紧张的一方面原因。C项表述在文段中未提及,排除。D项的观点属于主观臆断,排除。
3、单选题 重视加强领导干部的学习,是我们党保持和发展先进性,始终走在时代前列的重要保证,也是领导干部健康成长、提高素质、不断进步的重要途径。特别是在新形势下,领导干部只有认认真真地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导干部的重任。可以说,领导干部的学习水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。这段文字的主旨是_____。
A: 加强领导干部的思想建设,是我们党的建设的重要保证
B: 领导干部只有加强学习,才能提高理论素养
C: 领导干部的学习水平,在很大程度上关系到工作水平和领导水平
D: 加强领导干部的学习,对于加强党的建设和干部自身建设具有重要的意义
参考答案: D
本题解释:D【解析】这篇文段着重讲述重视加强领导干部的学习的重要性,首先提到对于我们党的重要性,而后提到对于领导干部自身的重要性,只有D项讲述得最为全面,为正确答案。
4、单选题 电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界,人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义的而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界,从而摆脱现实生活的焦虑感,使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重,成为一名英雄,游戏结束,他并没有真的输掉或赢得什么东西。这段话直接支持这样一种观点,即:_____
A: 电子游戏完全是虚拟的东西,所以没有必要去浪费时间
B: 人们可以通过电子游戏在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡
C: 人们在电子游戏中的成功是实在的,而且可以用来赚钱
D: 游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感
参考答案: D
本题解释: D 解析:本段文字先说“玩家可以在游戏中控制整个世界……成为一名英雄”,最后说“他并没有真的输掉或赢得什么东西”,说明这段文字是对“游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感”这一观点的论证,故选D。
5、单选题 建筑同样是有生命,有它的生命史。它不仅发生、成长,而且会成熟、转换、兴亡。生命是灵动的,建筑也同样是灵动的,是一个活体,所以它才倾注有那么多人类的情感。情感是生命的确证。生命需要空间,建筑与空间更是无法割裂,空间是它生命的舞台。同样,生命拥有历史,建筑也是活在时间中的,离开了时空,无论生命还是建筑都不存在了。但托庇于时空,生命与建筑却可以超越出来,进入无限与永恒——而这,正是建筑美学所追求的。对以上文字在原文中的作用推测最准确的一项是:_____
A: 这段文字旨在论证建筑生命史
B: 这段文字作为后文阐述建筑美学的引子
C: 为接下来介绍建筑美学的历史渊源埋下伏笔
D: 对前文关于建筑美学的论述进行总结
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点词句理解题解析本题考查对段落的理解。本段前面讲“建筑是具有生命的”,并用“建筑与生命的很多共性”来进行论证,最后得出,建筑与生命一样追求的是“无限与永恒”,而这正是建筑美学的追求。破折号引出重心,即建筑美学,下文必定会围绕建筑美学展开阐述。故正确答案为B。根据本段文字各句之间的联系,表明了作者的写作重心在建筑美学,A选项不符合题意;本段文字显然不是一段总结性的文字,D选项不符合题意;引出主题后要围绕主题展开写作,但内容并不能判断出一定是建筑美学的历史渊源,因此排除C项。