1、单选题  社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是_____。
A: 学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋
B: 小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事
C: 员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升
D: 足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中关键词定义的关键词强调“他人在场”、“促进”。第二步：逐一判断选项B选项中小王扶起李大爷，是他自己觉得有意义，并不是因为别人在场所促进他产生的行为，不符合定义。ACD选项均符合社会促进的定义。故正确答案为B。

2、单选题  反诉：是指在已经提起的诉讼中，被告针对原诉有联系的行为，提起独立诉讼请求的行为。根据以上定义，下列行为属于反诉的是_____。
A: 老师起诉学生借钱不还，学生起诉老师剽窃
B: 原告起诉离婚，被告请求法院确认婚姻关系本来就是无效
C: 原告起诉，要求被告按买卖合同交货，被告起诉供货商未能按时交货
D: 原告起诉被告居住的房屋所有权是他的，被告请求法院让原告偿还欠款
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词包括“在已经提起的诉讼中”，“被告针对原诉有联系的行为”。第二步：逐一判断选项B符合关键词，因此属于反诉。A、C、D是原告和被告互相起诉，被告起诉的内容均不符合关键词“被告针对原诉有联系的行为”，因此均不属于反诉。故正确答案为B。来源:91考试网 91eXAm.org

3、单选题  获致身份是指一个人经历某种公开的、具有竞争性的奋争或因具备某种特殊的本领而获得的社会地位。根据上述定义，下列选项符合获致身份说话的是_____。
A: 生子当如孙仲谋
B: 王侯将相宁有种乎
C: 忠臣必出孝子之门
D: 上品无寒门，下品无士族
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“公开的、具有竞争性的奋争”、“具备某种特殊本领”、“社会地位”。第二步：逐一判断选项A、C、D中都强调的是世袭和血统，不是通过公开具有竞争性的奋争，也不具备特殊本领，只是对原有社会地位的继承，不符合定义，故排除;C的意思是“有权有势的高贵的人，难道生来就比别人高贵吗?王侯将相的贵都是靠自己打拼出来的”。符合定义要件。故正确答案为B。

4、单选题  公共意识是独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个人主体自由的体现，另一方面是对于一个超越于个体自身以外的共同整体的体现。根据上述定义，下列属于公共意识的是_____。
A: 期望公民必须变得无私并在行为上完全利他
B: 公民顾及私利的同时，追求公共目标和利益
C: 现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神
D: 把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词公共意识强调“独立自由的个体”具有“整体意识或整体观念”，即同时体现“个人主体自由”和“超越于个体自身以外的共同整体”。第二步：逐一判断选项A中“无私并完全利他”要求体现“共同整体”而不体现“个人主体自由”，但是题干要求同时体现“个人主体自由”和“超越于个体自身以外的共同整体”，A错误。B说“追求公共目标和利益”，但是题干强调“具有共同整体的观念”，二者不是同一概念，B错误。题干中并没有体现出公共意识是现代社会所独有的，所以C错误。D中“把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体”是“个体”具有“整体意识”的体现，符合关键词，所以D正确。故正确答案为D。

5、单选题  教育均衡，是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务，通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是_____。
A: 某市教育局规定，市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗
B: 某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予聘任
C: 某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡
D: 某市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义中的关键词为“通过法律法规”、“受教育权利和义务”、“提供相对均等的教育机会和条件”。第二步：逐一判断选项A、C、D三项都是通过制定法规或政策，都体现出“提供相对均等的教育机会和条件”，符合定义;B项是学校的规定，不是通过法律法规的手段，且教师考核不属于“受教育权利和义务”，不符合定义。故正确答案为B。