1、单选题  中国自古就有浓烈的宗法传统，____宗族血亲之内的彼此关照，互相提携，并一致对外，上自帝王下至百姓，____。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 讲究 前赴后继
B: 讲求 概莫能外
C: 寻求 无一幸免
D: 追求 百喙如一
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点混搭填空 解析本题考查实词和成语的应用。本题根据第二空就可得到答案。根据“上自……下至……”的搭配，可知要表达全面包含的意思，“概莫能外”最契合文意。故正确答案为B。

2、单选题  _______不分青红皂白，______是和亲________律加以反对，_______在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢?填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 因为所以就可是
B: 由于因此那然而
C: 倘若倘若就那么
D: 如果只要就那么
参考答案: D
本题解释:D【解析】这是选择关联词的题型。句子中前半部公是假设关系，排除A、B，后半部分是条件关系，所以正确答案应该是D。

3、单选题   读书是认识自我并优化人生的一种重要手段。王冶秋先生十四遍读《阿Q正传》，他的体会是：“第一次读它，我们会笑得肚子疼，接着_____其人，之后化为同情，同情上升为深思，再读，阿Q向自己扑来，到后来，才觉得他是一个镜头，也许是报警器……”而我们读书，常常是浅尝辄止，很少深入挖掘，_____营养。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 鄙视 摄取 
B: 鄙弃 吸取 
C: 鄙弃 摄取 
D: 鄙视 吸取
参考答案: C
本题解释: C 解析： 鄙视：轻视，看不起;鄙弃：看不起，厌恶。“鄙弃”比“鄙视”的厌恶反感之情更深一层。根据题意，应选“鄙弃”。摄取：吸收（营养等）;吸取：吸收采取，多指经验、教训。故此空应为“摄取”。所以本题答案为C。

4、单选题  传统的学习方式，以接受性学习为主。“接受”的弊端不言而喻；但也不能____其对于研究性学习的重大作用。②远处西边的树梢上，忽然哗哗地喷出一阵阵华光，一朵朵红的，绿的，中间不断地______着灿白的火星。③为了迅速提高同学们口语水平，王老师为大家一次一次地示范朗读，一个一个地_____发音。_____
A: 忽略 暴发 矫正
B: 忽略 爆发 校正
C: 忽视 暴发 校正
D: 忽视 爆发 矫正
参考答案: D
本题解释:答案：D解析：忽略看见了，但是舍弃了，即主观抛弃；忽视是没看见，舍弃了爆发与火药有关矫正：改正，纠正之意。如矫正发音，矫正偏差，矫正错误等。校正：订正，校对之意。如校正错字等。

5、单选题  从某种意义上来说，大脑就像肌肉一样，如果__锻炼某个部分，就会使该区域增强。科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人，因为左手按压琴弦的工作比较__，而右手拉弓弦则相对简单，同样，阅读盲文的盲人，其大脑中很大的区域__给触觉。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 长期 紧张 安排
B: 反复 繁琐 分配
C: 直接 劳累 划分
D: 刻意 复杂 预留
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点实词填空解析考查语境搭配的实词填空。本题可从第二空入手，根据后面的“右手拉弓弦则相对简单”可以断定第二空应该选与“简单”相反的词语，排除AC两项。根据第三空可以排除D项，“预留”有主动事先预存保留之意，显然，盲人在触觉上的优势并不是大脑“预留”的。同时“反复锻炼某个部位，就会使该区域增强”符合语境。故正确答案为B。