1、单选题  与“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”蕴含的哲学道理一致的是_____。
A: 不入虎穴，焉得虎子
B: 君子欲讷于言而敏于行
C: 博观而约取，厚积而薄发
D: 操千曲而后晓声，观千剑而后识器
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析此题考查隐含主旨的道理推断。“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”蕴含的哲学道理是实践出真知。D项“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”指只有经过大量实践才能获取真知。两者都强调实践的重要性。B项“君子欲讷于言而敏于行”告诫人们要少说话多做事。C项“博观而约取，厚积而薄发”指要经过长时间的准备和积累然后才能大有可为，施展作为。B、C项显然与题目蕴含的哲理均不一致。A项是强烈干扰项，“不入虎穴，焉得虎子”比喻不冒危险，就不能成事;今用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。该句侧重“付出”与“收获”的关系，并非实践的重要性。故正确答案为D。

2、单选题  在文字一直是主要媒介的时代，人们主要通过书籍交流思想和传播信息。在书籍的阅读中，我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反，电视则以现时为中心，所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号，作为一种媒介，它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。这段话主要说明的是_____。
A: 信息传播媒介的变化会导致认识世界方式的变化
B: 书籍与电视传播信息的手段的异同
C: 通过电视传播信息会减少人们思考的时间
D: 悠久的传统、历史都必须通过书籍来传播而不是电视
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料分别介绍了文字和电视两种主要传播媒介，以及在两种媒介下的受众的特征，说明了信息传播媒介的变化会导致人们思考方面的变化，也就是认识世界方式的变化。A项正确。B项中的“传播信息的手段的异同”没有切中材料要害，材料说的是“异”而非“同”;C项只提到了电视传播，没有揭示出两种对比下的深刻涵义;D项中的“必须通过书籍来传播而不是电视”表述绝对。故正确答案为A。

3、单选题  人生不可能是尽善尽美的，我们也是难找到一朵花是完美无缺的。虽然人体总的来说是左右对称的，可是这种对称远远不是完全的，每个人左右手的粗细不一样，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆。两个耳垂的形状也是不同，最明显的，就是每个人只有一个心脏，通常都在靠左的位置。这段文字是一篇文章的开头，文章接下来最可能讲述的是_____。
A: 弥补不对称缺憾的诸多方式
B: 人生中的不完美也能转换为完美
C: 不对称也能产生和谐与平衡的美感
D: 人体之所以产生不对称现象的生理基础
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点接语选择题解析由提问可知为接语选择题。首句“人生不可能是尽善尽美的”是文段的基调，可以看出作者接受不完美的事实。B项显然与作者的态度不符，排除;A项将不对称看做缺憾，也与作者态度不符，排除;D项在原文中已经体现，后文不会再出现，排除。C项符合原文逻辑，不对称即不完美是一种事实，但不一定是丑或缺憾，所以也能产生和谐与平衡的美感。故正确答案为C。

4、单选题  上海海纳百川、兼容并蓄的特征也开始初露端倪②历史上的上海，处于传统江南文化的边缘地位③来自各地的商帮，如浙江的宁波帮、绍兴帮，湖南的洞庭商帮，广东帮州帮，福建泉漳帮等活跃在上海④从经济地理角度而言，上海距离素称“鱼米之乡”的苏杭尚有相当距离，在以农耕文明为主体的传统社会中自然不占突出位置⑤在这样的历史条件下，作为政治、经济、文化三重边陲的上海，尚无法在以苏杭为代表的江南主流文化方面有什么建树⑥虽然在文化上处于边缘地位，但由于优越的地理条件，上海在明清时期已经成为江南重要的商业市镇之一将以上6个句子重新排列，语序正确的是_____。
A: ④②⑤⑥③
B: ⑤④③②⑥
C: ⑥③②④⑤
D: ②④⑤⑥③
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点语句排序解析此题属于语句排序题。观察，句子中的“也”表明该句不是首句，排除B;同理，⑥中“虽然……但”的结构，很明显也不是首句，排除C;根据语句联系，②应在④前面，排除A。故正确答案为D。

5、单选题  历史走向大众，国学受到热捧，是我们继承优良传统的良好契机。但那些靠耸人听闻来扬名､谋私的手段，那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法，其结果只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧路。历史和典籍当然要走向大众，但人文精神和道德底线必须坚守。任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的，以钓名谋利为宗旨的商业炒作更应刹车。面对商品时代复杂多变的大众文化消费，真正有使命感的文化，理应义不容辞地担当起历史的职责。对“历史娱乐化”的解说不恰当的一项是_____。
A: “娱乐化”是指那些靠耸人听闻来扬名、谋私，将严肃历史肆意娱乐化解读的做法。
B: “历史娱乐化”只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧路。
C: 历史走向大众，国学受到热捧是我们继承优良传统的良好契机，任何娱乐历史的做法和大众文化消费，都是要不得的。
D: 真正有使命感的文化人，要坚守人文精神和道德底线，杜绝将历史肆意娱乐化，义不容辞地担当起历史的职责。
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点细节判断题解析由提问方式可知本题为细节判断题。C项中“任何娱乐历史的做法和大众文化消费，都是要不得的”说法错误，一则文段并没有反对大众文化消费，二则原文为“任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的”，因此“任何娱乐历史的做法”这一说法过于绝对，与文意不符。由“但那些靠耸人听闻来扬名､谋私的手段，那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法，其结果只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧 路”这句话可知A、B项说法正确;D项正确，由文段最后一句话可以推断得出。故正确答案为C。