1、单选题  某基金经理按照以往经验买甲、乙、丙、丁、戊、己六种股票：不同时买乙和丁;如果不买丁，那么也不买丙;或者不买甲，或者买乙;如果同时买戊和己，那么也买丙。据此，可以有四个推论：(1)如果买丙，那么也买丁;(2)如果买甲，那么也买丁;(3)如果买乙，那么不同时买戊和己;(4)如果同时买戊和己，那么也买丁。以上推理中，正确的有_____。
A: 1个
B: 2个
C: 3个
D: 4个
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析第一步：翻译题干。利用充分必要条件第一句：(-乙)∨(-丁)，第二句：-丁⇒-丙，第三句：-甲∨乙，第四句：戊∧己⇒丙。第二步：逐一翻译推论并判断推论的正确(1)翻译丙⇒丁。是题干第二句推导关系的逆否规则，因此(1)正确;(2)翻译甲⇒丁。如果买甲，那么根据第三句“-甲∨乙”否定一个选言支就必须肯定另一个选言支，可以推知买乙，再根据第一句“(-乙)∨(-丁)”，可以推知不买丁，即甲⇒-丁，因此(2)错误;(3)翻译乙⇒-(戊∧己)=(-戊)∨(-己)。如果买乙，那么根据第一句“-(乙∧丁)=(-乙)∨(-丁)”，可以推知不买丁，再根据第二句“-丁⇒-丙”推知不买丙，又根据第四句“戊∧己⇒丙”利用逆否规则推知不同时买戊和己，即乙⇒-(戊∧己)=(-戊)∨(-己)，因此(3)正确;(4)翻译戊∧己⇒丁。由第四句“戊∧己⇒丙”和第二句“-丁⇒-丙”利用逆否规则可得：戊∧己⇒丙⇒丁，因此(4)正确。综上，(1)、(3)和(4)均正确，故正确答案为C。标签充分必要条件逆否规则联言命题选言命题摩根规则

2、单选题  某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术;所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身操。如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真?_____
A: 所有的围棋爱好者也都爱好桥牌
B: 有的桥牌爱好者爱好武术
C: 健身操爱好者都爱好围棋
D: 围棋爱好者都爱好健身操
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干。利用充分必要条件第一句：桥牌爱好者⇒围棋爱好者，有的围棋爱好者⇒武术爱好者，第二句：武术爱好者⇒-健身操爱好者，有的桥牌爱好者⇒健身操爱好者。第二步：逐一翻译选项并判断选项的正确。利用逆否规则A项：围棋爱好者⇒桥牌爱好者，“围棋爱好者”是第一句中“桥牌爱好者⇒围棋爱好者”的肯后件，无法推出绝对表达的结论，但可以推出可能性结论，因此A项可能为真;B项：有的桥牌爱好者⇒武术爱好者，由第一句中“桥牌爱好者⇒围棋爱好者”和“有的围棋爱好者⇒武术爱好者”可知，当“有的桥牌爱好者⇒武术爱好者”可能成立，因此B项可能为真;C项：健身操爱好者⇒围棋爱好者，由第二句中“武术爱好者⇒-健身操爱好者”利用逆否规则可得：健身操爱好者⇒-武术爱好者，又知第一句中“有的围棋爱好者∧武术爱好者”，当“健身操爱好者⇒围棋爱好者”可能成立，因此C项可能为真;D项：围棋爱好者⇒健身操爱好者，由第一句中“有的围棋爱好者⇒武术爱好者”和第二句中“武术爱好者⇒-健身操爱好者”可知：有的围棋爱好者⇒-健身操爱好者，当“围棋爱好者⇒健身操爱好者”为真时，这与“有的围棋爱好者⇒-健身操爱好者”矛盾，因此D项不可能为真。综上，故正确答案为D。标签充分必要条件逆否规则联言命题

3、单选题  提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。由此可知_____。
A: 提出问题比解决问题更难
B: 善于提出问题的人更善于解决问题
C: 只有提出问题才标志科学的进步
D: 缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干。利用充分必要条件①提出新问题⇒有创造力和想象力，②提出新问题⇒标志科学的进步。第二步：逐一分析和翻译选项，得出答案题干没有对比提出问题和解决问题的难度，也没有说明善于提出问题的人是否更善于解决问题，A、B项均无法从题干推出，属于无关选项;C项可翻译为，标志科学的进步⇒提出问题，是对第一步中②的肯后件推理，肯后件无法推出肯前件，C项错误;D项可翻译为，-有创造力和想象力⇒-提出新问题，是根据逆否规则对第一步中的①进行推导，为有效推理。故正确答案为D。标签充分必要条件逆否规则

4、单选题  有专家指出，“科学结论总会有某些不确定性，科学永远不能绝对地证明任何事物。当有人说社会应该等到科学家能绝对肯定时再采取行动，这等于说社会永远不应该采取行动，对于像气候变化，这种可能造成大灾难的问题而言，不采取行动就是让我们的星球冒险。” 据此，以下哪项论断一定是上述专家所同意的?_____
A: 如果采取行动，就不会让我们的星球冒险
B: 只有采取行动，才不会让我们的星球冒险
C: 只有等到科学家完全确信之后，社会才应该采取行动
D: 如果科学家不能绝对肯定什么，社会就不应该采取行动
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点关联词推导解析第一步：抓住题干主要信息第一点说明科学结论总会有某些不确定性，科学永远不能绝对地证明任何事物;第二点说明社会不应该等到科学家能绝对肯定时再采取行动;第三点说明可能造成大灾难的问题：-采取行动⇒让我们的星球冒险。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案A项：采取行动⇒-让我们的星球冒险，“采取行动”是第一步中第三点关系式的否前件，无法推出绝对表达的结论，因此A中说法无法推出;B项：-让我们的星球冒险⇒采取行动，是第一步中第三点关系式的逆否规则，因此B中说法可以推出;C项：社会采取行动⇒科学家完全确信，由第一步中第二点可知该关系是不成立，因此C中说法无法推出;D项：-科学家完全确信⇒-社会采取行动，由第一步中第二点可知该关系是不成立，因此D中说法无法推出。综上，故正确答案为B。标签充分必要条件逆否规则

5、单选题  为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是_____。
A: 在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B: 老师具有区分好学生和差学生的能力
C: 在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D: 在老师眼里，好学生就是学习成绩好
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干条件：好学生/差学生，学习成绩好⇒好学生，结论：学习差⇒差学生。第二步：逐一判断选项A项“学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标”与家长的教育观念项矛盾，不能使家长的论证成立。B项“老师具有区分好学生和差学生的能力”并不能说明学习差的学生都是差学生，根据B项推不出家长的论证。C项“学习成绩好的学生未必是好学生”与题干“所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生”矛盾，学习成绩好⇒好学生。D项“好学生就是学习成绩好”，即﹣差学生⇒﹣学习差，是题干结论的逆否命题，可以使得家长的论证成立。故正确答案为D。标签逆否规则选言命题