1、单选题  我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言—最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行，而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋势。下列最能准确复述这句话意思的是_____。
A: 普鲁塔克的名言对我的影响很大
B: 有时大事还不如小事能体现人的性格
C: 只有小事能显示人物的性格和趋向
D: 显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料说明了两点内容：一是“最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行”，二是“小事更能清楚地显示人物的性格的趋向”，并且通过“更”表现了两者之间的关系。只有B准确地概括了这两方面的内容，而且体现了两方面内容的关系。A项“影响很大”不能体现出来;CD项都表述片面，是材料内容的其中一部分。故正确答案为B。

2、单选题  国家机关工作人员使用国家通用语言文字履行公务，有利于表现其庄重性、严肃性以及守法、执法、为公众服务的职业特性，同时，也体现出现代的、开放的气息和要求。国家机关工作人员说好普通话，使用规范字不仅是工作的需要，而且还是自身素质、品位和形象的一种体现。这段文字主要强调的是_____。
A: 正确、规范的使用通用语言文字，是准确、高效履行公务的需要
B: 正确、规范的使用通用语言文字，是确保政令畅通的需要
C: 正确、规范的使用通用语言文字，是为社会做出表率的需要
D: 正确、规范的使用通用语言文字，是工作人员国家意识、法制意识的需要
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析根据提问可知本题为表面主旨题，材料借助“同时，也……”、“不仅”、“而且”等表示递进的关联词，谈的是“机关工作人员正确、规范使用通用语言文字”的重要性。“开放的气息和要求”、“素质、品位和形象”等可以用D项“国家意识”、“法制意识”概括替换，故正确答案为D。选项A、C描述的都是诸多必要性的一种;B选项材料中并没有提到。

3、单选题  阿Q和一切不朽的文学典型一样，是说不尽的。不同时代、不同民族、不同阶段、不同文化程度的读者从不同的角度、侧面去解读它。甚至同一个读者在人生的不同阶段对它都会有不同的理解。这些不同的解读和理解构成了一部阿Q接受史，这部接受史没有终结，也永远不会终结。下列说法与这段文字不符的是_____。
A: 阿Q的形象随着时代发展不断丰富
B: 对阿Q的解读是个常说常新的话题
C: 对阿Q的解读与读者自身阅历有关
D: 未来的人民对阿Q会有更新的解读
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问知此题为细节判断题。材料中论述的核心词“对阿Q的解读”，B、C、D项都是在讲“对阿Q的解读”，而A项却说的是“阿Q的形象”，和原文说的不是一个问题。故正确答案为A。

4、单选题  现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以已悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。文字可以得出以下哪个结论?_____。
A: 通识教育是文化教育
B: 通识教育是自由教育
C: 通识教育是人生价值教育
D: 通识教育是综合素质教育
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析此题为表面主旨题。文段中对与通识教育的阐述“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”“追求心灵的成长和人性内在的精神解放”可知，通识教育是一种自由教育，B项正确。A、C、D没有抓住文段的关键词，只是根据常识以及文段的部分内容进行归纳，因此是不正确的。故正确答案为B。

5、单选题  至今，研究者发现在胚胎及胸腺组织中蕴含的生长因子有40种之多，其中多种因子已被证明可以成为促进皮肤生长的目标组织、对皮肤细胞的新陈代谢及分裂繁殖有重要调节促进作用，倘能以敷涂面霜的方式将这些生长因子填补到中年人的皮肤组织之内，对维持皮肤组织的健康及延缓皮肤的老化将会有一定功效。对这段文字理解准确的一项是_____。
A: 包含生长因子的面霜有可能维护皮肤的健康
B: 研究者发现有40种以上保护皮肤的生长因子
C: 中年人使用包含生长因子的面霜最有效果
D: 延缓皮肤老化的有效方法是在敷涂包含生长因子的面霜
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析由提问可知本题为细节判断题。A项说法正确，由“倘能以敷涂面霜的方式将这些生长因子……对维持皮肤组织的健康及延缓皮肤的老化将会有一定功效”可以推断得出;B项错误，题干中说的是“在胚胎及胸腺组织中蕴含的生长因子有40种之多”，而非生长因子就只有40种以上;C项“最有效果”这种说法在文中缺乏依据;D项“有效方法”错误，题干只是说有“一定功效”，D项说法过于绝对。故正确答案为A。