1、单选题 某教授就死刑问题认为:杀人偿命,天经地义,严厉的刑罚在一定程度上能阻止和预防重大犯罪。例如在美国,实行死刑的州,其犯罪率要比不实行死刑的州低。因此死刑能减少犯罪。以下选项最有可能质疑该教授观点的是_____。
A: 死刑是剥夺犯罪人生命的一种刑罚,在刑罚体系中最严厉
B: 世界上许多国家在不同程度上废除了死刑
C: 美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决,许多罪犯因此经常流窜作案
D: 在最近几年,美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点削弱题型解析第一步:找到论点和论据论点为严厉的刑罚能阻止和预防重大犯罪,论据为所举的美国的例子。第二步:判断削弱方式题干提问要求削弱教授观点,教授观点即为论点,因此需削弱论点。第三步:逐一判断选项A、B、D项均不能说明死刑对重大犯罪的影响,因此属于无关选项。C项说明死刑只是让罪犯流窜作案,并没有减少犯罪情况的发生,有力的削弱了论点。故正确答案为C。标签削弱论点
2、单选题 类胡萝卜素被人体吸收后具有较强的抗癌功能,研究表明,蔬菜被煮过后,植物的细胞膜会软化,这使得其中的类胡萝卜素更易于被人体吸收。生食蔬菜,人体只能吸收3%至4%的类胡萝卜素,而对煮过的蔬菜中的类胡萝卜素,人体对其吸收率可增加45%。由此可见_____。
A: 食用煮过的蔬菜比食用生蔬菜更有助于抗癌
B: 经常吃胡萝卜的人不可能患癌症
C: 蔬菜被煮过后,其类胡萝卜素的含量会增加
D: 凡癌症患者平时都不爱吃蔬菜
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步:抓住题干的主要信息题干说类胡萝卜素被人体吸收后具有较强的抗癌功能。此外,生食蔬菜,人体对类胡萝卜素的吸收不如熟食蔬菜。第二步:逐一判断选项的作用由于“生食蔬菜,人体对类胡萝卜素的吸收不如熟食蔬菜”,并且“类胡萝卜素被人体吸收后具有较强的抗癌功能”,因此蔬菜熟食时抗癌效果更好,A正确。由题干可知吃蔬菜有助于抗癌,但是B中“不可能患癌症”过于绝对,B错误。由题干中“对煮过的蔬菜中的类胡萝卜素,人体对其吸收率可增加45%”可知蔬菜熟食时,人体对类胡萝卜素的吸收率增加而非类胡萝卜素的量增加,C错误。由题干可知吃蔬菜有助于抗癌,但这不能反向推出癌症患者不爱吃蔬菜,D错误。故正确答案为A。
3、单选题 “阿基米德将被永远铭记,而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘,因为语言会消亡而数学理念不会消亡。”这一论证可能隐含了哪些前提,除了_____。
A: 阿基米德的贡献在于数学理念
B: 埃斯库罗斯不是一个好作家
C: 使用会消亡的东西的人会被遗忘
D: 数学理念不是语言
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点加强题型解析第一步:找到论点和论据论点:阿基米德将被永远铭记,而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘;论据:语言会消亡而数学理念不会消亡。第二步:逐一判断选项A项,论点强调的是阿基米德会被铭记,论据强调的是数学理念不会消亡,论点和论据强调的对象不同,需在阿基米德和数学理念之间搭桥,建立联系,A项说明了阿基米德和数学理念的关系,加强论证;同样的C项也在剧作家和语言会消亡之间建立联系,加强论证;D项中说明数学理念与语言不同,因此才可能一个消亡一个不消亡,属于加强论据。B项,题干的逻辑关系是语言会消亡,所以使用语言的人会被遗忘,跟语言用得好不好没有关系,属于无关选项。故正确答案为B。标签加强论证加强论据
4、单选题 两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加,在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证所建立的假设是_____。
A: 很多学生参加了古文训练班
B: 学生的父母应该教给学生一些
C: 语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D: 只有参加古文训练才能够提高语文成绩
参考答案: D
本题解释:正确答案是D,你没有回答这道题考点加强题型解析第一步:找到论点和论据题干论点为:提高语文成绩⇒参加古文训练。论据为参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多。第二步:判断加强方式论点和论据间存在逻辑关系,需加强论点。第三步:逐一判断选项A中“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“提高语文成绩”和“参加古文训练”之间有因果关系,A错误。B中“父母应该教给学生一些”和“参加古文训练班”无关,也不意味着能“提高语文成绩”,B是无关项,B错误。C中“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”否定了题干的论点,C直接削弱了论点,C错误。D可翻译为:提高语文成绩⇒参加古文训练,这与题干论点一致,D加强了论点。故正确答案为D。标签加强论点
5、单选题 智商很低的人肯定不能成名成家,但智商很高的人不一定能成名成家。在导致人成名成家的其他因素中,大部分属于情商。由此可以推出_____。
A: 人只要具备很高的智商与情商,便必定成功
B: 情商很高的人不一定能成名成家
C: 情商比智商对成名成家更重要
D: 智商很高的人情商一定很低
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步:抓住每句话中的对象及其关系第一句说智商高低与是否成名成家的关系。第二句说在导致人成名成家的其他因素中,大部分属于情商。第二步:判断整体关系题干整体说明智商、情商与成名成家之间的因果联系。第三步:逐一判断选项的作用“在导致人成名成家的其他因素中,大部分属于情商”说明还有一部分因素不属于情商,所以即使有高情商,若另外一些因素不满足的话也不一定能成名成家,B正确。“在导致人成名成家的其他因素中,大部分属于情商”说明高情商不一定成功,且“智商很高的人不一定能成名成家”,所以即使同时拥有高情商和高智商也不一定能成功,A错误。情商和智商都与能否成名成家有关,但是哪个更重要在题干中并无体现,C错误。智商高低和情商高低的关系在题干中并未涉及,D错误。故正确答案为B。