1、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的朝向。注意每个图形的凸面或角的指向，可以发现，从左上图出发，顺时针绕中心一圈，到达九宫图的中心，每个图形都指向下一个图形，所以选B。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>图形的朝向

2、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的样式分类中的开发式。题干图形都是开放图形，选项中只有C是开放图形，故选C。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>闭合开放性>开放式

3、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的朝向。每行来看，三种箭头的三种不同朝向各出现一次。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>图形的朝向

4、_____
A: B: C: D:
参考答案: A 本题解释:参考答案:A题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的样式规律中的去异存同。第一套图中的第三个图形为前两个图形的去异存同。同理可知，第二套图中的第三个图形也为此规律求得。因此，答案为A。在样式型题中一定要注意规则是求同还是求异或是求同求异。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去异存同

5、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的拆分重组。此题的解题点在于数，从元素的特征出发来解题：将给定图形拆分为8块，里面的椭圆先拆成4块，剩下的邵分再拆成四个缺了正中心团弧的方形，把此8块重新组合可得正确答案为C，选项A由两个椭圆块组成，与前面的元素不同，故排除;选项B由六个椭圆块组成，选项D由两个椭圆块组成，故都排除。考查点:判断推理>图形推理>样式类>把已知图形拆分重组

6、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形变化规律中的去同存异。去掉第一个图和第二个图相同的部分，得到第三个图，故正确答案为D。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

7、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察样式分类中的字母。第一组字母按英文26个字母顺序，K、M、O分别间隔一位排列;同理，第二组字母应该选H。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>汉字字母数字>字母

8、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于数量类，主要考察图形由哪几种线条组成。第一组图演变到第二组图，都有一条线变成了弧线。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>直线和弧线

9、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的不同角度的不同样式。每组图形的第一个图形都是立体图形，后两个图形是分别从正面和顶部对这个立体图形投影所得到的平面图形。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>同一图形不同角度的不同样式

10、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的变化规律中的去同存异。每一行前两个图形叠加去同存异得到第三个图形，所以选B。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

11、右边的四个图形中，只有一个是由左边的四个图形拼合而成的，请选出。_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:左边四个图形可以拼合成如下图形：考查点:判断推理>图形推理>样式类>剪纸

12、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的公共元素中的实线和虚线。题中每个图形都含有水平直线，所以只有D满足这一条件。备注：本题有争议，用户从直线数量来考虑，第一、三、五幅图分别有直线：1，3，5;第二、四、六幅图分别有直线4，3，2，所以选A。这个考虑可行考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>实线和虚线

13、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察样式分类中的阿拉伯数字。此题规律有二，第一个规律为：前面四幅图的每个图形都为轴对称图形，以对称轴折叠以后，会发现前四个数字为1、2、3、4，那么第五个数字应该为5，所以答案为C。另外的一个规律更为简单，题干图形中的每个图形中都有横线，所以选C考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>汉字字母数字>阿拉伯数字

14、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的变化规律中的去同存异。第一组图形的前两个图形相加，去同存异得到第三个图形，按这个规律应选择C。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

15、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察把已知图形拆分重组。此题的解题点在于素，从元素的特征出发来解题：将给定图形拆分成四块完全相等的四部分，对此四块在同一平面内进行个体的位移和旋转可得正确答案为B，其他选项均不是相等的四部分。考查点:判断推理>图形推理>样式类>把已知图形拆分重组

16、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察所给图形/汉字的公共元素中的相同的部首偏旁。题干中每个图形都含有相同的元素儿，第二组中都含有相同的元素八。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>相同的部首偏旁

17、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形变化规律中的去异存同。每行图形的图一和图二相叠加，阴影重合的部分保留，不重合的部分则变为白色。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去异存同

18、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的变化规律中的把已知图形拆分重组。此题的解题点在于素，从元素的特征出发来解题：将给定图形拆分成完全相同的三块，然后对四个选项逐一进行排除。选项A，上、中两块与下面一块图形(翻转后)不同，排除;选项B，中、右两块与左边一块图形不同，排除;选项C，左、中、右三块经旋转后，完全相同，并且与前面的三块一致，为正确答案;选项D，上、中两块与下面一块不相同，故也排除(只能顺或逆时针旋转，不可翻转)。考查点:判断推理>图形推理>样式类>把已知图形拆分重组

19、右边的四个图形中，只有一个是由左边的四个图形拼合而成的，请选出。_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:左边四个图形可以拼合成如下图形：考查点:判断推理>图形推理>样式类>剪纸

20、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的变化规律中的去同存异。每行的前两个图形叠加后去同存异得到第3个图形。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

21、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形变化规律中的加减同异中的去同存异。此题的解题点在于素，从元素的组成特征出发来解题：去掉前两个图的相同部分，叠加不同部分，即为第三个图形，依此规律，正确答案为C。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

22、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的变化规律中的去同存异。每组前两个图形叠加，相同的部分叠加后是空白，不同的部分叠加后是阴影。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

23、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的公共元素中的相同的部首偏旁。每个图形都是由两条方向相同的直线和两条方向相同的曲线组成。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>相同的部首偏旁

24、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的公共元素。每条直线都能截出至少一个“三角形”，所以，只能选择B。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>相同的部首偏旁

25、_____
A: B: C: D:
参考答案: A 本题解释:参考答案:A题目详解:这道题属于样式类，主要考察所给图形的公共元素中的角的类型。图形类比题。第一组中图形的角依次为锐角、直角、钝角。第二组同样遵循这样的规律，故答案为A。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>角的类型(直角、锐角、钝角)

26、把正方形纸对折2次.如下图所示。 在折好的纸片上剪穿几个洞，试分析它展开后的纸样。_____
A: B: C: D:
参考答案: A 本题解释:参考答案:A题目详解:本题属于样式类，考察的是剪纸。根据正方形纸的对折方式可知，剪纸上的图案是呈上下对称和左右对称的，并且剪纸右下角部分与已知图形一致.所以答案为A。考查点:判断推理>图形推理>样式类>剪纸

27、_____
A: B: C: D:
参考答案: B 本题解释:参考答案:B题目详解:这道题是样式类，主要考察图形的公共元素中实心和空心。比较题干中给出的五个图形不难发现，左边五个图形都具有同一特性，即都有两个小实心球，实心球则在重力作用下处于平衡状态。依据这一规律，选B。考查点:判断推理>图形推理>样式类>抓所给图形/汉字的公共元素>实心和空心

28、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形变化规律中的去同存异。此题的解题点在于素，从元素的特征出发来解题：我们可以看到这道题目和上面第一步中国家中央机关考试2008年62题极为相似。但是这道题目的规律性更强。不仅仅具有横行看的规律，而且竖行看也保持了相同的规律。横行看每一行三个图形为一组，每一组的元素规律都是：前两个图形进行叠加，叠加后将重叠部分去掉，就得到了该组的第三个图形。第三组依此规律推导即可得到图形为D选项的图案。而如果我们竖行看，也同样有着如此去同存异的规律性存在。所以此题的正确答案为D。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

29、_____
A: B: C: D:
参考答案: D 本题解释:参考答案题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形变化规律中的去同存异。此题的解题点在于素，从元素的组成特征出发来解题：叠加不同部分，去掉相同部分，本题正确答案为D。考查点:判断推理>图形推理>样式类>加减同异>去同存异

30、_____
A: B: C: D:
参考答案: C 本题解释:参考答案:C题目详解:这道题属于样式类，主要考察图形的样式分类中的闭合式和开放式。题干图形都没有形成封闭区域。考查点:判断推理>图形推理>样式类>图形样式分类>闭合开放性>闭合式+开放式